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第一章 概述1

第一节 普通话的产生及内涵1

一、什么是普通话1

二、普通话的形成1

三、普通话的地位2

第二节 普通话和方言3

第三节 学好普通话4

一、普通话水平测试等级标准（试行）6

二、普通话水平测试题（样卷）7

三、职业学校普通话教学基本要求8

第二章 声母的发音10

第一节 声母的发音部位及发音方法10

一、发音部位10

二、发音方法11

第二节 声母辨正12

一、送气音与不送气音的辨正12

二、鼻音n与边音l的辨正12

三、普通话n声母的辨正13

第三节 声母的发音方法14

一、b14

二、p15

三、m16

四、f17

五、z17

六、c19

七、s19

八、d20

九、t21

十、n21

十一、l22

十二、zh23

十三、ch23

十四、sh24

十五、r25

十六、j26

十七、q26

十八、x27

十九、g28

二十、k28

二十一、h29

第三章 韵母的发音31

第一节 韵母的分类31

第二节 韵母的四呼类32

一、开口呼韵母32

二、齐齿呼韵母32

三、合口呼韵母32

四、撮口呼韵母32

第三节 韵母的发音33

一、a33

二、o34

三、e35

四、i35

五、u36

六、ü38

七、e39

八、-i [前］40

九、-i [后]40

十、er41

十一、ai41

十二、ei43

十三、ao43

十四、ou44

十五、ia45

十六、ie46

十七、ua47

十八、uo47

十九、üe48

二十、iao49

二十一、iou49

二十二、uai50

二十三、uei51

二十四、an51

二十五、en53

二十六、in53

二十七、ün54

二十八、ian54

二十九、uan55

三十、üan56

三十一、uen57

三十二、ang57

三十三、eng58

三十四、ong59

三十五、ing60

三十六、iang61

三十七、iong62

三十八、uang62

三十九、ueng62

第四章 声调67

第一节 声调的性质和作用67

第二节 调值和调类67

一、调值68

二、调类68

第三节 普通话四个声调的发音69

一、阴平调（第一声）69

二、阳平调（第二声）69

三、上声调（第三声）70

四、去声调（第四声）70

五、双音节异调训练71

第四节 音节声调训练73

一、同调相连训练73

二、四声顺序训练74

第五章 语流音变77

第一节 轻声77

第二节 儿化81

第三节 语气词“啊”的音变84

第四节 “一”、“不”的变调85

一、必读儿化词表87

二、常用轻声词89

第六章 朗读92

第一节 停顿92

第二节 重音93

一、语法重音93

二、逻辑重音94

第三节 句调94

一、平直调（平调）94

二、抑调（降调）95

三、高升调（升调）95

四、曲折调（曲调）95

第四节 语速95

一、语速与停顿有关95

二、语速和作品的内容有关96

第五节 语调设计96

一、容易读错的字词100

二、容易读错的常见姓氏107

三、成语中容易读错的字音107

第七章 口语训练110

第一节 口语110

一、口语的一般形式110

二、口语的艺术形式111

第二节 口语表达111

一、就地取材111

二、富含例证111

三、构思模式112

第三节 口语表达方法113

一、感情沟通法113

二、自我介绍法113

三、听众分类法113

四、环境烘托法113

第八章 口语交际艺术115

第一节 口语的产生115

第二节 口语交际的特点116

一、形式的独特性116

二、表达的临场性116

三、内容的随机性116

四、应用的广泛性117

第三节 口语会话118

一、口语会话的意义118

二、话题转换技巧118

第四节 提问技巧121

一、提出的问题是具体精细的122

二、提出的问题是先后有序的122

三、调动对方回答的积极性122

四、提问的艺术性123

第五节 几种常见会话技巧123

一、介绍123

二、致辞125

三、祝贺126