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开始和结束一堂课的50个好创意
  • (英)凯特,布朗著;王勃涛译 著
  • 出版社: 北京:中国青年出版社
  • ISBN:9787515312071
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:153页
  • 文件大小:5MB
  • 文件页数:166页
  • 主题词:课堂教学-教学研究

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图书目录

关于本书7

第一部分 了解学生的知识储备创意1:你所知道的一切16

创意2:列举3个知识点18

创意3:总结本节所学内容20

创意4:将所学内容可视化22

创意5:添加注释24

创意6:让学生牢记的记忆术27

创意7:你对此想说什么29

第二部分 让学生都参与的高效提问法创意8:新颖的提问法32

创意9:团队竞赛36

创意10:正确还是错误40

创意11:你想问我什么42

创意12:学生互问45

创意13:通过答案找问题47

创意1 4:有(其他)问题吗49

第三部分 利用关键词帮助学生进行学习创意15:给出你自己的定义52

创意16:连线55

创意17:关键词记忆卡片游戏57

创意18:关键词拼字游戏59

创意19:关键词首字母缩略词60

创意20:填字游戏63

创意21:单词搜索66

创意22:利用这个词造句68

创意23:我是哪个关键词70

第四部分 深受学生欢迎的游戏秀创意24:Bingo游戏74

创意25:计时1分钟78

创意26:《百万富翁》80

创意27:看图猜词84

创意28:看泥塑猜词86

创意29:《幸运六边形》88

创意30:猜词游戏91

创意31:马莱特的木槌94

创意32:多米诺骨牌97

第五部分 引导学生积极思考创意33:这个未知物体是什么102

创意34:对事件或过程进行排序105

创意35:完形填空107

创意36:接下来发生什么109

创意37:选择与其他三项不同的词汇111

创意38:按重要性进行排序113

创意39:找不同之处116

创意40:归类119

创意41:把句子补充完整122

创意42:类比125

第六部分 运用肢体活动加深印象创意43:站在哪一边128

创意44:心有灵犀大挑战131

创意45:向我展示134

第七部分 评价教学效果,改善学生学习方法创意46:交通信号灯138

创意47:制定学习目标141

创意48:自我评价或学生互评144

创意49:找窍门149

创意50:把所学知识联系起来152

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