图书介绍
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![图说运动心理](https://www.shukui.net/cover/5/30305466.jpg)
- 庄燕菲著;毛斌斌插图 著
- 出版社: 杭州:浙江工商大学出版社
- ISBN:9787811405453
- 出版时间:2012
- 标注页数:113页
- 文件大小:20MB
- 文件页数:122页
- 主题词:体育心理学-高等学校-教材
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图书目录
第一篇 放松训练1
1.按摩2
2.写一份详细的个人比赛计划4
3.深呼吸6
4.静默法8
5.比较法10
相关经典实验:霍桑效应14
第二篇 表象训练16
1.提高表象能力之清晰性训练18
2.提高表象能力之控制力训练20
3.通过表象训练学会把握时机22
4.深度表象很重要24
5.平时表象各种场景,临场才能冷静应对26
6.不能进行实际练习时的补充28
相关经典实验:心理旋转实验31
第三篇 暗示训练33
1.运用正确的暗示语34
2.口号的力量36
3.利用小物品、小动作来唤起斗志,消除紧张38
4.比赛前给自己一个好成绩,暗示自己状态很好40
5.反复的自他积极暗示42
相关经典实验:罗森塔尔实验46
第四篇 提高自信心48
1.做一个成功的自画像50
2.坚持写训练日记,提高自信心52
3.比赛前只想自己擅长的技术54
4.注重学习,平时大胆表现56
相关经典实验:习得性无助60
第五篇 提高注意力62
1.利用方格练习法,知道自己注意力集中的特点64
2.一次比赛,一个注意点66
3.比赛前要把握好注意力集中的时机68
4.注意力集中训练70
第六篇 目标设置74
1.长期目标与中短期目标要配套76
2.了解什么样的目标是具有挑战性的目标78
3.设置多极化目标与锁定单一目标80
4.设定任务定向的目标82
相关经典实验:“哈佛精英的人生轨迹”研究87
第七篇 防止心理疲劳89
1.偶尔离开一下,你会更想他90
2.经常制造一点新鲜感之改变训练内容92
3.经常制造一点新鲜感之改变训练对手94
4.增加对对手的敌意,提高自己的攻击性96
第八篇 心理战术100
1.声东击西——假动作101
2.知己知彼——了解对方的思维定势104
3.打乱对手的节奏,控制比赛的节奏106
4.攻守结合108
参考文献112