图书介绍
普通高中化学课程分析与实施策略PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王磊，邵建军主编 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303111329
- 出版时间：2010
- 标注页数：311页
- 文件大小：60MB
- 文件页数：320页
- 主题词：化学课－教学研究－高中
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图书目录
第一章 高中化学新课程的整体性认识1
第一节 问题聚焦1
第二节 怎样整体性认识高中化学新课程6
第三节 如何看高中化学新课程的课程结构11
第四节 怎样认识高中化学新课程的课程内容20
第五节 高中化学新课程的课堂教学具有哪些明显变化28
第六节 高中化学新课程的评价有什么突出特点35
第七节 案例及分析36
第二章 高中化学新课程必修模块元素化合物知识教学42
第一节 问题聚焦42
第二节 必修模块元素化合物内容的变化46
第三节 必修模块元素化合物内容的内涵、功能与价值54
第四节 如何认识元素化合物内容的深广度60
第五节 如何进行教学设计67
第六节 如何选择和使用恰当的元素化合物教学策略73
第七节 案例及分析82
第三章 高中化学新课程必修模块概念原理教学95
第一节 问题聚焦95
第二节 新旧课程比较97
第三节 必修模块概念原理内容及其功能与价值100
第四节 必修模块概念原理内容的深广度106
第五节 必修模块概念原理内容教学设计的思路与方法116
第六节 必修模块概念原理教学策略的选择与使用120
第七节 案例及分析126
第四章 高中化学新课程选修模块教学135
第一节 问题聚焦135
第二节 选修模块内容的新旧课程比较139
第三节 选修模块课程新增内容及其价值分析142
第四节 学术性模块教学应注意的问题151
第五节 如何选择和使用恰当的教学策略163
第六节 案例及分析166
第五章 高中化学新课程的课堂探究教学174
第一节 问题聚焦174
第二节 高中化学新课程中的科学探究176
第三节 科学探究教学中的课堂调控策略189
第四节 综合实践课程中的科学探究——研究性学习195
第五节 案例及分析205
第六章 高中化学新课程的作业及考试命题216
第一节 问题聚焦216
第二节 对同步作业的命制与选择的整体性认识219
第三节 同步作业怎样反映教学内容的深广度要求222
第四节 同步作业怎样落实三维教学目标229
第五节 怎样实施多样化评价方式237
第六节 怎样认识模块评价、学业水平考试和高考239
第七节 案例及分析245
第七章 高中化学新课程实施的经验与问题263
第一节 落实课程理念，提升化学教学质量263
第二节 开发课程资源，建全选课制度275
第三节 开展教学研究，促进教师专业成长289
第四节 加强校本教研，推动教学团队建设296
参考文献307
后记311