图书介绍
新课程音乐课标实验教材全析PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 冯亚著 著
- 出版社： 开封：河南大学出版社
- ISBN：9787564903770
- 出版时间：2011
- 标注页数：347页
- 文件大小：32MB
- 文件页数：353页
- 主题词：音乐课－教材－研究－中小学
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图书目录
导论（代前言）1
上编 义务教育音乐教科书的三大系统14
第一章 人文主题系统16
第二章 音乐材料系统37
第三章 谱、图、字符号系统71
第四章 各套音乐教科书的编排特色103
小结与延伸110
小结110
延伸：音乐教材对于音乐审美的“不可为”与“可为”110
中编 义务教育音乐教科书四大教学领域的教材化114
第五章 “感受与鉴赏”领域的教材化115
第六章 “表现”领域的教材化145
第七章 “创造”领域的教材化187
第八章 “音乐与相关文化”领域的教材化211
小结与延伸241
小结241
延伸：“教学领域”的编排原则242
下编 高中音乐教科书和音乐课标辅助教材的设计247
第九章 必修模块——“音乐鉴赏”249
第十章 选修模块——“歌唱”、“演奏”、“创作”、“音乐与舞蹈”、“音乐与戏剧表演”271
第十一章 音乐课标辅助教材内容与编排透析287
小结与延伸318
小结318
延伸：音乐知能的内涵、意义及其编排类型319
结论 新课程音乐课标实验教材编写的得与失333
参考文献341
后记346