图书介绍
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- 王民川，娄红编著 著
- 出版社： 南京：江苏美术出版社
- ISBN：9787534437205
- 出版时间：2011
- 标注页数：247页
- 文件大小：14MB
- 文件页数：254页
- 主题词：中小学－教师－创造力－能力培养
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图书目录
第一章 教师要具备的创造教育观1
第一节 创造教育的发展历程及趋势1
第二节 创造教育的内涵及主要目标7
第三节 创造性人格的特征表现23
第四节 创造性教育及教学模式概述30
第五节 创造力的实质与创造性问题解决37
第二章 教师要能实现教育能力的创新63
第一节 教师创设教学情境能力的创新63
第二节 教师创造性思维教学能力的创新86
第三节 教师塑造学生人格能力的创新104
第三章 教学中要能合理运用情境创造力129
第一节 教师要能营造良好的课堂气氛129
第二节 课堂教学中各环节情境的应用141
第三节 教师营造课堂高潮情境的技巧180
第四节 教师要能机智处理课堂突发事件209
第四章 借鉴学习专家型教师创造能力的实现231
第一节 拥有创造性教师的人格魅力231
第二节 感受时代呼唤的创造性236
第三节 变换方式的创新教学240
第四节 创造性地使用教材244