图书介绍
缩小广东城乡贫富差距报告 下PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 中共广东省委政策研究室，广东省财政厅编 著
- 出版社： 广东省出版集团
- ISBN：7218067988
- 出版时间：2010
- 标注页数：816页
- 文件大小：1MB
- 文件页数：9页
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图书目录
下册369
第四篇 广东欠发达地区产业布局体系研究369
第一章 特征、机遇及挑战369
一、欠发达地区经济发展滞后，与珠三角形成松散的“边缘—中心”关系369
二、内部差异化明显，初步形成四个类型的经济地区381
三、产业集聚集群发展格局初显，但竞争力普遍偏低390
四、存在的机遇401
五、面临的挑战404
第二章 实践总结与经验借鉴413
一、广东实践总结：单一经济手段难以奏效413
二、欧盟经验：多中心、多样化、集聚式扩散417
三、日本经验426
第三章 发展目标与策略430
一、发展理念：以科学发展观统领，尊重市场规律，发挥政府宏观调控作用，实现经济、人口、资源环境的协调发展430
二、总体思路435
三、发展目标447
四、发展策略448
第四章 空间布局建议467
一、基本原则467
二、划分生态保护区468
三、培育两大产业（经济）增长极471
四、打造临三角产业发展带475
五、发展五大产业发展带477
六、支撑设施484
七、时序安排488
第五章 政策建议与项目促进491
一、产业发展政策491
二、空间集聚政策493
三、生态保护政策495
四、设施支撑政策496
五、体制创新498
六、加快项目建设，促进产业整体发展498
附录一：欠发达地区2007年主要的经济社会发展数据汇总504
附录二：欠发达地区现状产业集聚区相关资料508
附录三：欠发达地区各市主要加工制造业的区位商系数518
第五篇 构建有效促进产业和劳动力“双转移”的政策体系研究527
第一章 “双转移”的内涵、理论依据与实证527
一、“双转移”的提出及其内涵527
二、实施“双转移”战略的理论依据528
三、国内外“双转移”的成功探索534
第二章 推进“双转移”是当前广东科学发展的必然选择538
一、广东推进“双转移”的重要性和紧迫性538
二、推进“双转移”的机遇及可行性544
第三章“双转移”的现状评估分析548
一、产业转移现状及存在问题548
二、劳动力转移的现状及存在问题564
第四章 当前“双转移”存在的障碍574
一、产业转移的障碍574
二、劳动力转移的障碍579
第五章 促进“双转移”的总体思路、目标与原则587
一、总体思路587
二、基本原则587
三、战略目标589
第六章 有效促进“双转移”的政策措施591
一、促进产业转移的政策措施591
二、促进劳动力转移的政策措施602
三、充分发挥政府在“双转移”中的组织保障作用612
第六篇 广东农村金融体系创新研究619
第一章 现状与问题：双重的二元金融结构619
一、广东城乡二元金融结构619
二、区域二元金融结构621
三、缩小城乡贫富差距：农村金融发展的作用623
第二章 需求与供给：广东农村金融保险的结构失衡627
一、广东农村金融需求627
二、广东农村金融供给：供给主体及其行为分析633
三、广东农村金融供给与需求的失衡：实证分析639
四、广东农村金融供求失衡的根源分析647
五、广东农业保险供求失衡分析654
第三章 比较与借鉴：国内外农村金融保险的实践与启示661
一、国外（地区）农村金融、农业保险模式的比较与借鉴661
二、我国农村金融、农业保险试点的总结和启示685
第四章 缩小城乡差距的金融资源配置对策研究694
一、总体思路与目标模式694
二、农村金融体系构建的路径选择700
三、多元化供需对接的农村金融信贷模式707
四、构建农村信贷市场的风险分担机制721
五、优化农村金融生态：多元竞争性农村金融可持续发展的要件726
第七篇 促进广东城乡教育协调发展研究735
第一章 教育投资与缩小城乡贫富差距735
一、教育对经济增长的贡献735
二、教育公平与缩小城乡贫富差距738
三、教育投资、农民素质提升与缩小城乡贫富差距740
第二章 广东城乡教育不协调的表现743
一、广东城乡基础教育差距的总体比较743
二、典型地区城乡教育对比研究756
三、广东职业教育的城乡不协调759
第三章 广东城乡教育不协调的原因分析765
一、城乡二元体制与农村教育的边缘化765
二、应试教育模式下的等级制度与农村教育弱化766
三、“以县为主”的体制与农村教育的弱势地位767
四、教育经费投入政策的失衡与城乡差距的扩大769
五、城乡教师的差别政策与农村优秀教师短缺772
第四章 促进城乡教育协调发展的国内外经验775
一、美国促进农村教育发展的经验775
二、日本教育均衡发展的经验783
三、德国职业教育“二元制”模式的经验789
四、山东省广饶县教育组团发展的实践792
第五章 促进广东城乡教育协调发展的对策建议797
一、指导思想、基本原则与战略重点797
二、发展目标与阶段任务798
三、促进城乡基础教育协调发展的对策建议801
四、促进广东省职业教育的对策建议807