图书介绍

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寻找迷失的象牙塔
  • 董云川等著 著
  • 出版社: 北京:人民出版社
  • ISBN:9787010111278
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:367页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:381页
  • 主题词:高等教育-研究-中国

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图书目录

指标的时代与同流的大学1

激情、理智与责任的碰撞——《教育的危机》前沿论辩17

远去的大师与模糊的象牙塔36

杰出人才与乖乖学子55

大学课堂:无奈与梦想75

学生视域中的师道与尊严95

学一时,领一生——追忆文辅相先生115

触摸学术,知道体道130

师生间学术批评与现代高等教育伦理的启蒙134

2012年第一天的师生话语149

研究生教育的品质何在164

研究生培养的困惑与突围183

研究生教育质量的反思与期待194

做教育,要守住212

继续解放思想的高等教育逻辑221

创新教育是个假命题233

大学何为242

当代学人的自我和谐问题250

学术失范的教育伦理归因——公民教育的视线270

一个冷清的意义视界:非主流高校的生存与发展282

“非介入”评估研究:独语还是对话?306

心理健康:育人者先行317

“文化”的遗憾329

再谈大学精神347

大学独立精神的回归:从形而上学到经验历史357

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