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生物课程与教材分析
  • 崔鸿主编;张秀红,余潇副主编;丁远毅,孔春生,艾燕等参编 著
  • 出版社: 北京:科学出版社
  • ISBN:9787030349323
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:316页
  • 文件大小:199MB
  • 文件页数:325页
  • 主题词:生物课-课程标准-研究-中学;生物课-教材-研究-中学

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图书目录

第1章 中学生物课程标准解析1

1.1 生物课程标准的研制背景1

1.2 生物课程标准的理念和设计思路20

1.3 生物课程标准的实施建议分析35

第2章 中学生物教材概述46

2.1 教材的概念和功能46

2.2 中学生物教材的设计与编写59

2.3 中学生物教材的历史沿革71

第3章 中学生物教材分析的理论88

3.1 教材分析基础88

3.2 生物教材分析的方法99

第4章 中学生物教材的结构分析114

4.1 教材的栏目设置分析114

4.2 教材知识体系分析125

第5章 中学生物教材的教学目标分析139

5.1 教材中的知识目标分析139

5.2 教材中的能力目标分析149

5.3 教材中的情感态度价值观目标分析161

第6章 中学生物教材的内容分析177

6.1 教材中的知识内容分析177

6.2 教材中的STSE分析206

6.3 教材中的实验内容分析227

6.4 初高中教材内容衔接245

第7章 中学生物教材的比较研究258

7.1 教材比较研究的内容和步骤258

7.2 国内中学生物教材的比较279

7.3 中外中学生物教材的比较306

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