图书介绍

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“1+1”高考作文大模拟
  • 韩宇波主编 著
  • 出版社: 太原:山西教育出版社
  • ISBN:7544025551
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:419页
  • 文件大小:26MB
  • 文件页数:443页
  • 主题词:作文课-初中-升学参考资料

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图书目录

目录3

命题作文3

第1题3

【文题设计】苦难3

【构思纲要】苦难 陈和器3

【下水作文】苦难 陈和器3

【学生范文】苦难 李扬5

【“1+1”综合评析】7

【形式与思路的整合】 陈和器 供稿7

【构思纲要】9

【文题设计】班级,人生(或“我”)的第二个家9

第2题9

【下水作文】班级,人生的第二个家 李敦凯11

【学生范文】班级,我的第二个家 王洁莉12

【“1+1”综合评析】14

【形式与思路的整合】 李敦凯 供稿14

第3题16

【文题设计】成语翻新16

【构思纲要】16

【下水作文】“弄斧”就得到“班门” 王日淦17

【学生范文】“微”也足“道” 邰蓉蓉19

【“1+1”综合评析】20

【形式与思路的整合】 王日淦 供稿21

第4题24

【文题设计】小事不小24

【构思纲要】24

【下水作文】小事不小 佚名25

【学生范文】小事不小 向蓉26

【“1+1”综合评析】28

【形式与思路的整合】 向明康 供稿29

第5题32

【文题设计】我心中的____32

【构思纲要】32

【下水作文】我心中的苏轼 周公33

【学生范文】我心中的偶像 曹贝贞35

【“1+1”综合评析】36

【形式与思路的整合】……………………36

袁梦长 李学武 供稿36

第6题39

【文题设计】简单39

【构思纲要】40

【下水作文】简单 殷金方41

【学生范文】简单 景璐艳42

【“1+1”综合评析】44

【形式与思路的整合】 殷金芳 供稿45

【文题设计】苦与乐46

【构思纲要】46

第7题46

【下水作文】苦与乐 张秀英47

【学生范文】农民女儿的苦与乐 郝晓娟48

【“1+1”综合评析】50

【形式与思路的整合】 张维新 张秀英 供稿50

材料作文55

第8题55

【文题设计】杜格拉斯的图画55

——给妈妈的一封信…………56

泸文56

【下水作文】请您牵着我的手56

【构思纲要】56

【学生范文】父亲的手 亦文58

【“1+1”综合评析】60

【形式与思路的整合】 贝新祯 供稿60

第9题62

【文题设计】冯锦华事件62

【构思纲要】63

【下水作文】留一只眼睛看历史 黄丽群63

【学生范文】“傲”就一个字 袁煜明64

【“1+1”综合评析】65

【形式与思路的整合】 羊刚 供稿66

【构思纲要】67

【文题设计】禅师讲的故事67

第10题67

【下水作文】学会面对压力 王金华68

【学生范文】直面人生 郭鹏70

【“1+1”综合评析】71

【形式与思路的整合】 王渝曙 供稿72

第11题74

【文题设计】人生,____74

【构思纲要】75

【下水作文】人生,永远燃烧的火焰 戴安娜76

【学生范文】人生,在于拼搏 王玮云77

【“1+1”综合评析】78

【形式与思路的整合】 蔡伟鹏 供稿79

第12题82

【文题设计】由一则寓言说开去82

【构思纲要】83

【下水作文】猫头鹰搬家 范鹏贤83

【学生范文】“买椟还珠”新编 秦川85

【“1+1”综合评析】86

【形式与思路的整合】 宋恒 周秀兰 供稿86

第13题88

【文题设计】人生事业好比修房子88

【构思纲要】88

【下水作文】定下人生的大目标 杨必泽89

【学生范文】机会青睐有准备的人 黄雪91

【“1+1”综合评析】92

【形式与思路的整合】 杨必泽 供稿93

第14题94

【文题设计】赫尔岑的反问94

【构思纲要】94

【下水作文】让高尚的流行起来 李煜民96

【学生范文】流行的不一定是高尚的 林佳玥97

【“1+1”综合评析】98

【形式与思路的整合】 李煜民 供稿99

第15题101

【文题设计】毕姆小姐的学校101

【下水作文】亲历“盲日”活动课 (英)卢卡斯102

【构思纲要】102

【学生范文】“亲身体验课”说 宋爽104

【“1+1”综合评析】105

【形式与思路的整合】 周秀兰 宋恒 供稿106

话题作文109

第16题109

【文题设计】真情109

【构思纲要】110

【下水作文】心泉的召唤 阎赪110

【学生范文】真情无价 董桂伶112

【“1 +1”综合评析】114

【形式与思路的整合】 武国屏 供稿115

【构思纲要】117

第17题117

【文题设计】我看幸福117

【下水作文】岁月如歌 李魁元118

【学生范文】幸福就在身边 李爱莲120

【“1+1”综合评析】121

【形式与思路的整合】 李魁元 供稿122

第18题124

【文题设计】牵挂124

【构思纲要】124

【下水作文】中秋之夜 冯慧敏125

【学生范文】牵挂 沈亚莉126

【“1+1”综合评析】127

【形式与思路的整合】 冯慧敏 供稿128

第19题131

【文题设计】考试131

【构思纲要】131

【下水作文】考试面面观 张溯兴132

【学生范文】堕落的灵魂 魏陈萍133

【“1+1”综合评析】134

【形式与思路的整合】 张溯兴 供稿135

第20题136

【文题设计】成熟136

【构思纲要】136

【下水作文】成熟 谢辉根138

【学生范文】成熟 王珉139

【“1+1”综合评析】141

【形式与思路的整合】 谢辉根 供稿143

第21题147

【文题设计】良知147

【构思纲要】147

【下水作文】泯灭的良知 鲁风148

【学生范文】一张假币 王锐150

【“1+1”综合评析】152

【形式与思路的整合】 李学开 供稿152

【构思纲要】154

【文题设计】丰收154

第22题154

【下水作文】“丰收”的执著 宋欣阳155

【学生范文】一生耕耘 潘帅156

【“1+1”综合评析】158

【形式与思路的整合】 孙禹 供稿159

第23题161

【文题设计】竞争161

【构思纲要】162

【下水作文】关于竞争的实话实说 李文书163

【学生范文】适者 付强165

【“1+1”综合评析】167

【形式与思路的整合】 李克忠 李文书 供稿168

第24题169

【文题设计】冬天的树169

【构思纲要】169

【下水作文】呵护“冬天的树” 朱鹏信170

【学生范文】请呵护“冬天的树” 汤坤172

【“1+1”综合评析】173

【形式与思路的整合】 朱鹏信 供稿174

第25题176

【文题设计】牛胜虎176

【构思纲要】176

【下水作文】用则进不用则退 黄智生177

【学生范文】做全面发展的人 王犀179

【“1+1”综合评析】180

【形式与思路的整合】 黄智生 供稿181

第26题183

【文题设计】家园183

【构思纲要】183

【下水作文】家园 孙冬强184

【学生范文】家园 查小燕185

【“1+1”综合评析】187

【形式与思路的整合】 孙冬强 供稿188

第27题190

【文题设计】博学好问190

【构思纲要】191

【下水作文】博采百花蜜自成 李英杰192

【学生范文】珍惜每一枚贝壳 贾蔚蓝194

【“1+1”综合评析】195

【形式与思路的整合】 武国屏 供稿196

第28题198

【文题设计】乡风乡情198

【构思纲要】198

【下水作文】回家的感觉 杜东贵199

【学生范文】乡情悠悠 周晶耀200

【“1+1”综合评析】203

【形式与思路的整合】 武国屏供稿204

【构思纲要】205

第29题205

【文题设计】人与自然205

【下水作文】“我爱你!” 庞小玲206

【学生范文】人类会自己毁灭地球吗? 卢聪207

【“1+1”综合评析】208

【形式与思路的整合】 庞小玲 供稿209

第30题210

【文题设计】门210

【构思纲要】210

【下水作文】说“门” 辛宇211

【学生范文】敲门 凌晨212

【“1+1”综合评析】214

【形式与思路的整合】 吴增荣 供稿215

第31题218

【文题设计】起点218

【构思纲要】219

【下水作文】从现在开始 陈和器219

【学生范文】始终 秦觉飞221

【“1+1”综合评析】222

【形式与思路的整合】 陈和器 供稿223

第32题224

【文题设计】街过一枚青橄榄224

【构思纲要】224

【下水作文】青橄榄 陈和器225

【学生范文】也曾一品青橄榄 李天豪227

【“1+1”综合评析】228

【形式与思路的整合】 陈和器 供稿229

第33题230

【文题设计】美230

【构思纲要】230

【下水作文】读黄昏 刘永福231

【学生范文】“选美大赛”受审记 潘敏233

【“1+1”综合评析】234

【形式与思路的整合】 刘永福 供稿235

【构思纲要】238

【文题设计】生活中的矛盾238

第34题238

【下水作文】教学札记一则 陈聃青239

【学生范文】原来如此 姚强241

【“1+1”综合评析】243

【形式与思路的整合】 吴东坡 供稿244

第35题249

【文题设计】感动249

【构思纲要】250

【下水作文】学会感动 武国屏250

【学生范文】永恒的情结 白赟252

【“1+1”综合评析】253

【形式与思路的整合】 武国屏 供稿254

第36题256

【文题设计】财富256

【构思纲要】256

【下水作文】财富观 赵宁257

【学生范文】一元钞票的历险 李亮259

【“1+1”综合评析】260

【形式与思路的整合】 赵宁 供稿261

第37题263

【文题设计】读书263

【构思纲要】263

【下水作文】读书之乐 夏立君264

【学生范文】我的伊甸园 张林林265

【形式与思路的整合】 郭庭平 供稿267

【“1+1”综合评析】267

第38题269

【文题设计】知识269

【构思纲要】269

【下水作文】知识就是力量? 马双有270

【学生范文】读书与酿蜜 王凤272

【“1+1”综合评析】274

【形式与思路的整合】 马双有 供稿274

第39题277

【文题设计】自信277

【下水作文】自信 冯春法278

【构思纲要】278

【学生范文】1.女孩也能行 徐玲280

2.给生命施肥 孙丽娜281

【“1+1”综合评析】283

【形式与思路的整合】 冯春法 供稿285

第40题289

【文题设计】亲情友情289

【构思纲要】289

【下水作文】永恒的邂逅 李亚平290

【学生范文】友情四季 葛芳291

【“1+1”综合评析】293

【形式与思路的整合】 武国屏 供稿294

附:双拐 呼宁莉295

第41题297

【文题设计】雨297

【构思纲要】297

【下水作文】不经风雨,难见彩虹 王荷英298

【学生范文】故乡的雨巷 张妍300

【“1+1”综合评析】301

【形式与思路的整合】 莫家泉 供稿302

第42题305

【文题设计】买椟还珠305

【构思纲要】305

【下水作文】形式,很重要 田峰306

【学生范文】是买椟还是买珠 胡岸乔308

【“1+1”综合评析】309

【形式与思路的整合】 周红 供稿310

第43题312

【文题设计】生活312

【构思纲要】313

【下水作文】苦乐年华一杯酒 晓洲313

【学生范文】梦入芒花 甘玲珑315

【“1+1”综合评析】316

【形式与思路的整合】 周世忠 供稿317

【构思纲要】319

第44题319

【文题设计】规则319

【下水作文】我们急需什么 林建楠321

【学生范文】1.规则需要公平 马丁323

2.独特的风景 刘艳325

【“1+1”综合评析】326

【形式与思路的整合】 林建楠 供稿327

第45题330

【文题设计】代价330

【构思纲要】330

【下水作文】无语 祝明富331

【学生范文】1.柳林成阴 周晟昂333

2.y=kx 黄霖334

【“1+1”综合评析】335

【形式与思路的整合】 祝明富 供稿336

第46题340

【文题设计】怀疑批判340

【构思纲要】340

【下水作文】欲车之行远,须轮之不停 杜东贵341

【学生范文】论疑 李玮342

【“1+1”综合评析】344

【形式与思路的整合】 武文 供稿345

【文题设计】换位明礼346

【构思纲要】346

第47题346

【下水作文】换位与快乐 韦秉文347

【学生范文】角色 杨晶晶349

【“1+1”综合评析】351

【形式与思路的整合】 韦秉文 供稿352

第48题354

【文题设计】中华古诗词354

【构思纲要】354

【下水作文】中华古诗词:人生宝典 魏小卫357

【学生范文】忘不了你,我今生的最爱 刘春梅359

【“1+1”综合评析】361

【形式与思路的整合】 丘声岚 供稿362

第49题364

【文题设计】绿(绿色)364

【构思纲要】365

【下水作文】生命之绿 廖江涛366

【学生范文】绿的憧憬 董杰367

【“1+1”综合评析】369

【形式与思路的整合】 董新明 供稿370

第50题372

【文题设计】渔民的故事372

【构思纲要】372

【下水作文】生存与发展 王婳373

【学生范文】贪婪与毁灭 朱馥懿375

【“1+1”综合评析】376

【形式与思路的整合】 唐中富 覃顺华 供稿377

第51题379

【文题设计】幼龟遭遇的联想379

【构思纲要】380

【下水作文】面对自然,人意味着什么 蔡伟380

【学生范文】七日谈 韦伊382

【“1+1”综合评析】385

【形式与思路的整合】 蔡伟 供稿386

【下水作文】一枝圆珠笔 朱道初389

【构思纲要】389

【文题设计】“沙与世界”话题389

第52题389

【学生范文】一杯水 佳颖392

【“1+1”综合评析】393

【形式与思路的整合】 朱道初供稿393

第53题395

【文题设计】“钉子与小孔”话题395

【构思纲要】396

【下水作文】原谅 金毅397

【学生范文】姜还是老的辣 魏玮399

【“1+1”综合评析】401

【形式与思路的整合】 金毅 供稿402

附:创新作文演练一则 杨锦波 供稿412

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