图书介绍

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为“生命·实践”而思 “生命·实践”教育学研究专题报告会论文集
  • 李政涛主编 著
  • 出版社: 桂林:广西师范大学出版社
  • ISBN:9787549508631
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:298页
  • 文件大小:134MB
  • 文件页数:308页
  • 主题词:生命哲学-教学研究-中小学-学术会议-文集

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图书目录

“生命·实践”教育学派的特点、贡献和展望&侯怀银1

浅析“生命·实践”教育学的中国元素&王枬 王昊宁10

“生命·实践”教育学的实践基石&李政涛30

论叶澜基于生命立场的教育思想&刘德华59

教育学的“事理研究”:叶澜“生命&实践”教育学思想之解读卜玉华67

我所理解的“生命·实践”教育学&刘良华82

在“生命·实践”教育学研究中的领悟&吴黛舒104

道德的生命内涵与“生命·实践”学校德育体系的构建&易连云113

班级建设理论建构呼唤教育学立场&李家成123

试析学校文化中的“生命·实践”意蕴&李伟胜143

“生命本位”研究路向下的教师自我更新式发展&张向众163

主动深度介入:转型期教育实践研究的新方式&伍红林180

“新基础教育”研究带给我的文化震撼与生发&李伟191

在“危机”中寻找“转机”——试析当代中国教育学的内涵更新与话语转换&杨小微198

从比较教育学到教育学的若干思考&黄志成 陈进220

当代教育学重建的本土资源:儒家教化精神及其价值&黄书光231

生命、实践和教育学学科身份的寻求:“教化”的历史考察&彭正梅242

教育学中的人论及其与理论构建的关系初探&庞庆举261

人的“可塑性”与教育——从赫尔巴特到本纳&孙元涛287

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