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走出忧郁 忧郁症的辅导谘商策略PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![走出忧郁 忧郁症的辅导谘商策略](https://www.shukui.net/cover/77/30355744.jpg)
- 骆芳美,郭国祯著 著
- 出版社: 心理出版社
- ISBN:9861912608
- 出版时间:2009
- 标注页数:369页
- 文件大小:108MB
- 文件页数:381页
- 主题词:
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图书目录
第一部分 导论3
第一章 认识忧郁症3
第一节 忧郁症的问题3
第二节 忧郁症的渊源5
第三节 忧郁症的主要症状7
第四节 引发忧郁症的原因16
第二部分 忧郁成因的理论探讨与因应之道23
第二章 忧郁的生理、环境及个人性因素与生理治疗及心理谘商策略23
第一节 忧郁症的生理成因与治疗23
第二节 忧郁症的环境成因与因应之道30
第三节 忧郁的个人性成因与因应之道43
第三章 忧郁的行为因素与辅导谘商策略63
第一节 忧郁的自我控制模式理论与辅导谘商策略64
第二节 忧郁的功能性分析理论与辅导谘商策略67
第三节 社会增强的忧郁理论与辅导谘商策略71
第四节 从学得无助论到忧郁症的绝望理论发展与辅导谘商策略77
第四章 忧郁的认知因素与辅导谘商策略(一)87
第一节 理性情绪行为治疗学派基本假设及理论88
第二节 理性情绪行为治疗学派谘商师在处理忧郁案主的角色与功能90
第三节 三因素模式——评量与处理忧郁症的临床模式91
第四节 其他治疗忧郁症的理性情绪行为辅导谘商的技巧95
第五节 使用理性情绪行为治疗忧郁的团体辅导谘商范例101
第六节 理性情绪行为治疗学派对生气案主的谘商辅导策略108
第五章 忧郁的认知因素与辅导谘商策略(二)117
第一节 认知治疗学派的基本概念118
第二节 忧郁症的认知模式124
第三节 认知学派在处理忧郁的辅导谘商策略128
第四节 认知学派在处理自杀案主的谘商辅导技巧162
第五节 认知治疗学派与理性情绪行为治疗学派的异同165
第三部分 不同年龄层忧郁者的辅导谘商实务应用171
第六章 小学阶段的忧郁问题及辅导谘商策略171
第一节 小学阶段忧郁问题的成因172
第二节 忧郁儿童问题谘商辅导策略177
第七章 国中与高中阶段的忧郁问题及辅导谘商策略229
第一节 国中与高中阶段的忧郁问题成因230
第二节 国中与高中阶段忧郁问题的辅导谘商策略238
第八章 大学阶段的忧郁问题及辅导谘商策略277
第一节 大学阶段的忧郁问题成因278
第二节 大学阶段忧郁问题的辅导谘商策略286
第三节 大学生的自杀防治与处理296
第九章 成年与中年阶段的忧郁问题及辅导谘商策略311
第一节 成年与中年阶段的忧郁问题成因312
第二节 成年与中年阶段忧郁问题的辅导谘商策略318
第十章 老年阶段的忧郁问题及辅导谘商策略345
第一节 老年阶段忧郁问题的原因347
第二节 老年阶段忧郁问题的辅导谘商策略350