图书介绍

学校体育学PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

刘清黎主编著
出版社：北京：人民教育出版社
ISBN：9787107202407
出版时间：2007
标注页数：212页
文件大小：48MB
文件页数：228页
主题词：学校体育－高等学校－教材

PDF下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]

点击复制MD5值：5968742dd373a5048b27efad92d3d85e

下载说明

学校体育学PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载详情点击-查看共享计划

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数要大于标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一章体育的本质1

第一节体育的起源与发展2

一、体育的起源2

二、体育的发展5

第二节体育的本质6

一、体育是一种社会现象6

二、对体育本质的理解7

第三节体育的概念8

一、体育概念的演进8

二、体育的概念体系8

第四节体育的科学理论基础9

一、体育科学是一个综合性的学科群9

二、体育学科理论基础9

第二章体育与学生的全面发展15

第一节体育与德育16

一、体育与德育之间的密切关系16

二、体育教育中德育教育的特点17

三、体育教育中进行德育的基本途径18

第二节体育与智育20

一、体育与智育的关系20

二、体育中的智育要求22

第三节体育与美育24

一、体育与美育的区别与联系24

二、体育中的美育要求27

第四节体育与健康促进30

一、体育促进人的发育和成长30

二、发展体能促进健康32

三、发展体能的要求33

第三章小学体育功能、地位与目标39

第一节小学体育的功能40

一、小学体育的功能40

二、学校体育功能与学校体育目标的关系43

第二节小学体育的地位43

一、小学体育是我国国民体育的基石43

二、小学体育是素质教育不可缺少的组成部分44

三、小学体育是精神文明建设的积极因素44

第三节小学体育目标46

一、体育目标的概念、分类与特征46

二、制定小学体育目标的依据49

三、小学体育教学目标体系50

四、小学体育目标及其实现要求51

第四章小学体育课程57

第一节体育课程概述58

一、课程概念58

二、课程分类59

三、部分国家基础教育体育课程设置情况简介63

四、体育教育课程建设与改革64

第二节小学体育教学特征、原则和模式67

一、体育（实践类课程）教学过程的基本特征67

二、小学体育课教学原则与要求69

三、小学体育教学模式74

第三节小学体育课的类型、结构和组织实施76

一、小学体育课的类型76

二、体育课的结构77

三、体育课的组织实施79

第四节体育课的密度和运动负荷84

一、体育课的密度84

二、体育课的运动负荷89

第五节小学体育课的设计与教学计划制订94

一、小学体育课的设计94

二、小学体育教学工作计划制订97

第五章体育课教学方法和手段的运用106

第一节体育教学方法概述107

一、体育教学方法的概念107

二、体育教育方法的分类和体系109

第二节小学体育教学常用方法111

一、体育学习常用方法111

二、思想品德和个性教育常用方法114

三、发展体能的方法120

四、运动技能教学法124

第三节体育教学方法的选择运用132

一、选择教学方法应考虑的因素132

二、选择教学方法注意事项133

第四节小学体育教学手段与媒体的应用135

一、小学体育课教学手段概述135

二、小学体育教学中电教媒体的选择和应用135

第六章体育教学评价139

第一节体育教学评价概述140

一、体育教学评价的概念和意义140

二、体育教学评价的功能141

第二节体育教学评价的内容、方法与要求143

一、小学体育课教学评价的内容143

二、小学生体育学习评价内容144

三、小学生体育学习评价的改革走向146

四、体育教学评价的方法148

五、体育教学评价的要求153

第七章课外体育、课余体育训练和体育竞赛158

第一节小学课外体育159

一、早操、课间活动（操）160

二、课外体育锻炼161

第二节小学课余体育训练163

一、小学课余体育训练的目标与特征164

二、小学课余体育训练原则165

三、课余体育训练的内容与方法170

第三节校内外体育竞赛178

一、校内竞赛178

二、校外体育竞赛180

三、社区和家庭运动竞赛181

第八章小学体育管理182

第一节小学体育管理概述183

一、小学体育管理的目标和原则183

二、小学体育管理的组织领导185

第二节小学体育管理的内容与方法187

一、体育课程管理187

二、体育教学管理187

三、课外体育管理189

第三节小学体育工作计划与评估191

一、小学体育工作计划191

二、小学体育评估195

第四节小学体育环境197

一、小学体育环境的概念197

二、小学体育环境构成的要素197

三、小学体育环境的设计与管理199

第九章小学体育教师203

第一节体育教师的地位和作用204

一、体育教师的地位204

二、体育教师的作用204

第二节小学体育教师的工作特点、职责和条件205

一、体育教师的工作特点205

二、体育教师的职业素养207

三、体育教师的职责208

第三节小学体育教师评价与终身学习210

一、小学体育教师教学评价210

二、小学体育教师的终身学习211