图书介绍
汉语言文学教育专业 师范类 专升本入学考试精讲丛书 文学概论精讲PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 曹炜主编；姚鹤鸣编著 著
- 出版社： 北京：北京大学出版社
- ISBN：7301052898
- 出版时间：2001
- 标注页数：266页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：280页
- 主题词：
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图书目录
导言1
第一章文学是一种特殊的意识形态1
第一节文学是一种社会意识形态1
一、 文学是人的意识的产物，具有社会性1
目录1
二、 文学是社会生活的反映3
三、 文学反映生活的主观能动性5
第二节文学是一种审美的意识形态8
一、 文学以形象的形式区别于其他社会意识形态8
二、 文学区别于其他社会意识形态的独特内容11
三、 文学形象的含义14
一、 艺术的分类18
第三节文学是语言的艺术18
二、 文学是语言的艺术20
第四节文学在社会结构中的位置和作用24
一、 文学在社会结构中的位置24
二、 文学的社会功能26
第二章文学的本体属性和若干社会属性33
第一节文学的本体属性33
一、 文学的形象性和情感性33
二、 文学的真实性和倾向性36
三、 文学的典型性40
第二节文学的若干社会属性48
一、 文学的阶级性48
二、 文学的人民性52
三、 文学的民族性53
第三章文学作品的内容和形式59
第一节文学作品的内容、形式及相互关系59
一、 文学作品内容与形式的含义及其构成59
二、 文学作品内容和形式的关系60
第二节文学作品的内容构成要素65
一、 题材65
二、 主题68
三、 情节71
第三节文学作品的形式构成要素74
一、 结构74
二、 文学语言80
三、 表现手法84
四、 体裁85
第四章文学体裁87
第一节文学体裁的含义和分类87
一、 文学体裁的含义87
二、 文学体裁的分类88
第二节文学体裁的基本类别92
一、 诗歌92
二、 小说95
三、 散文98
四、 戏剧文学102
一、 文学创作的准备108
第五章文学创作的基本规律108
第一节文学创作的准备和文学创作的一般过程108
二、 文学创作的一般过程112
第二节文学创作中的思维活动119
一、 形象思维119
二、 创作灵感125
第三节文学形象的典型化和意境的创造128
一、 文学形象的典型化128
二、 文学意境的创造134
第一节文学的创作原则140
一、 创作原则的性质及发展140
第六章文学的创作原则与风格、流派140
二、 现实主义、浪漫主义和现代主义144
第二节文学的风格和流派154
一、 文学的风格154
二、 文学的流派161
第七章文学的发展167
第一节文学的发生发展与社会生活的关系167
一、 文学艺术的起源167
二、 文学随社会生活的发展而发展175
第二节文学发展中的继承与革新182
一、 文学发展的历史继承性182
二、 文学发展中的革新与创造187
一、 各民族文学的相互影响在文学发展中的作用190
第三节文学发展中各民族文学的相互影响190
二、 批判地吸收其他民族文学的精华194
第八章文学鉴赏198
第一节文学鉴赏的产生和一般过程198
一、 文学鉴赏的产生198
二、 文学鉴赏的一般过程201
第二节文学鉴赏的性质和基本特点207
一、 文学鉴赏的性质207
二、 文学鉴赏的差异性和一致性211
三、 文学鉴赏中的共鸣现象216
第三节文学鉴赏的意义220
一、 文学批评的性质225
第九章文学批评225
第一节文学批评的性质和作用225
二、 文学批评的作用231
第二节文学批评的标准234
一、 文学批评标准的历史性234
二、 文学批评的思想标准和艺术标准237
第三节文学批评的原则和批评家的修养239
一、 文学批评的原则239
二、 文学批评家的修养243
附录：文学概论模拟试卷及参考答案247
2000年成人高等学校专升本招生全国统一考试259
汉语言文学教育专业文学概论试卷259