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第一章绪论1

第一节语言学及其分科1

1．什么是语言学1

目录1

2．语言学的发展阶段2

3．语言学的分科7

思考与练习（一）10

第二节语言学的重要意义10

1．语言学的理论意义11

2．语言学的实践意义12

思考与练习（二）14

1．什么是语言15

第二章语言的本质15

第一节语言和言语不是一回事15

2．什么是言语17

3．语言的基础17

思考与练习（三）19

第二节语言是一种特殊的社会现象20

1．语言是社会现象20

2．语言不是自然现象22

3．语言不是个人现象24

4．语言是特殊的社会现象25

1．语言是人类特有的交际工具27

思考与练习（四）27

第三节语言是人类最重要的交际工具27

2．语言是最重要的交际工具28

3．语言是全民的交际工具29

思考与练习（五）34

第四节语言是思维的工具34

1．语言是思维的材料34

2．语言促进思维的发展36

3．语言和思维不是一回事37

思考与练习（六）38

第五节语言是一种符号系统38

1．语言符号39

2．语言符号的任意性和线条性40

3．语言符号的系统性41

思考与练习（七）45

第三章语言的起源47

第一节语言起源问题是一个重要问题47

1．什么是语言起源47

2．研究语言起源问题的重要意义49

思考与练习（八）51

第二节关于语言起源问题的各种学说51

1．摹声说52

2．感叹说54

4．手势语说55

3．社会契约说55

思考与练习（九）58

第三节劳动创造了语言58

1．关于语言起源的基本原理58

2．劳动决定了产生语言的需要59

3．劳动决定了产生语言的可能61

4．劳动促进了语言的最后形成62

5．原始语言的基本情况64

思考与练习（十）65

第一节语音的属性67

1．语音的生理属性67

第四章语音67

2．语音的物理属性69

3．语音的社会属性70

思考与练习（十一）73

第二节语音的分析74

1．语音分析（一）：音素75

音素和音标75

元音和辅音75

元音的分类76

辅音的分类78

2．语音分析（二）音节79

什么是音节79

“肌肉紧张”说80

复元音和复辅音83

声调、轻重音、长短音84

3．语音分析（三）：音位86

什么是音位86

音位的变体87

音质音位和非音质音位91

音位系统92

思考与练习（十二）94

第三节语音的变化98

1．什么是音变98

3．语流音变99

2．历史音变99

思考与练习（十三）102

第五章词汇104

第一节语素104

1．什么是语素104

2．语素的类型105

3．语素的辨别105

思考与练习（十四）107

第二节词和固定词组107

1．什么是词107

2．词的结构110

3．固定词组112

思考与练习（十五）112

1．对词义的认识114

第三节词的词汇意义114

2．什么是词义118

3．词的色彩义120

4．词义的特性121

思考与练习（十六）124

第四节义素和义素分析125

1．什么是义素125

2．义素分析125

3．语义的组合131

思考与练习（十七）133

1．语义场理论的产生134

第五节语义场和语境134

2．什么是语义场135

3．语境及其作用137

思考与练习（十八）140

第六节词义的变化140

1．共时性语义变化141

2．历时性语义变化142

3．词义变化的结果142

思考与练习（十九）143

第七节词汇的类聚144

1．什么是词汇144

2．单义词与多义词145

3．同义词146

4．反义词149

5．同音词150

6．基本词汇和一般词汇151

思考与练习（二十）154

第六章语法156

第一节语法和语法学156

1．语法学156

2．语法的性质157

思考与练习（二十一）161

第二节词法162

1．构形法162

2．构词法164

3．语法范畴165

4．词类167

思考与练习（二十二）170

第三节句法173

1．词组173

2．句子173

3．句法结构174

4．句法手段175

思考与练习（二十三）175

第四节句法分析176

1．句法分析176

2．句子成分分析法177

3．直接成分分析法178

思考与练习（二十四）180

第五节句法变换180

1．变换与变换分析法180

2．变换的基础182

3．变换的规则183

4．变换分析法的作用184

思考与练习（二十五）186

第六节语法的演变188

1．语法演变的特点188

2．语法系统的演变190

思考与练习（二十六）191

第七章文字192

第一节文字的性质及作用192

1．文字及其性质192

2．文字的作用193

思考与练习（二十七）196

第二节文字的起源和类型196

1．文字的起源196

2．文字的类型202

3．文字的发展与改革204

思考与练习（二十八）205

第一节语言发展的原因208

1．语言的发展208

第八章语言的发展208

2．语言发展的原因209

思考与练习（二十九）216

第二节语言发展的规律216

1．什么是语言发展规律216

2．语言发展的几种规律218

3．语言规范和语言规范化222

思考与练习（三十）223

第三节语言的分化和统一224

1．语言的分化224

2．社会方言229

3．语言的统一231

5．语言间的相互接触和相互影响234

4．国语234

6．多种语言统一成一种语言235

7．柴门霍夫的世界语236

思考与练习（三十一）237

第四节语言的分类239

1．语言的形态分类239

2．语言的谱系分类241

思考与练习（三十二）242

附录（一）世界语言的地理分布244

附录（二）世界语言的“谱系”246

附录（三）我国各民族语言系属情况表251

本书“思考与练习”答案262