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高中1

教育从讲台走向家庭——谈班主任的家访功能与策略&张树标1

构建“议会制”班级管理模式——营造协作·竞争的班集体氛围&王晓乐16

班主任工作随笔两则&吴慧明26

反思——班级管理工作的源头活水&沈晖明31

谈高二年级重点班学生心理问题及疏导策略&许红芳39

伸山手，牵动心：双赢教育——今天，我们该怎样做？&潘世英54

浅谈团队化管理模式在班级管理中的应用&帅炎平68

大处着眼，小处着手——农村高中学生的养成教育浅谈&郑向泉82

常规+细节+过程＝奇迹——浅谈班主任管理班级的几点经验&毛伟88

把握有限时间 获取无穷动力——班级管理之“课余合作学习小组”制&刘晓静93

加强职高班级管理 培养学生卫生意识&王庚丽102

严格育人 以诚相待&周宇英110

两封学生来信&叶海军115

发挥班级活动的功能 培养学生集体荣誉感&余天峰124

我的惩戒教育观&盛黎平133

成长在实践中&胡斌138

初中142

初中班级文化建设的认识与实践&沈侃红142

问渠哪得清如许 为有源头活水来——班主任工作中的一些回忆及几点反思&毛爱华151

当好班主任的一点体会&钱水娣163

从细微处入手强化养成&方有军173

塑造美好的情感环境，绽放孩子的诗意心灵&徐静180

且称之为智慧育人的故事&楼爱芬186

爱在心灵深处——将师爱通向学生的心灵&杨建成191

把爱撒向每一位学生&吴晓华196

执著的爱，无悔的心&张悦来207

班级管理中的“流动学生”教育对策研究&童爱民211

“家校联动”教育模式的研究&钱霞芳218

用心感知学生&盛方琴228

在不断地反思中提升自己&华云霞233

纠正优秀生的劣质心理的尝试&徐国梁236

我做班主任的一点体会&郭霞246

对症下药，常抓不懈&沈超254

抓住偶发事件 教育问题学生&廖峰群258

爱心 细心 诚心——谈谈我的班主任工作心得&洪向东262

班主任工作案例——班级活动的魅力&胡卫琴267

开放性主题班会的实践尝试&王国林269

放权 放手 放心——关于班级管理中班干部培养问题的探索&徐星灯281

痛并快乐着&伊小惠291

用心当好班主任&张士民296

班主任工作苦与乐&范益龙303

春风化雨 润物无声&王旭东306

赏识与惩罚比翼双飞 父严母慈一样是爱&王葆310

打造班级核心竞争力的战略突破——提升班主任执行力&汪玉叶314

一次不寻常的家访&张必相325

班集体——师生共同的家&汪建日327

小学330

开好火车头 带好一列车&潘爱群330

别让我们的孩子再遭遇“心理虐待”&周小萍337

学会关注孩子&鲁水秀363

张开自信的翅膀——浅谈小学生自信心的培养&周映雪369

在“个案”中品尝成功教育的快乐——也谈班主任的工作方法和教育技巧&潘云龙379

班级自主管理的“三本”“三制”“三方法”&舒爱武388

把自我教育权还给学生&杜亚强393

“爱心”永相随&佘玉芳399

班主任教学手记之——作文教学&吴芳芳406

创新带给班级另一片天地&单银娟409

一片冰心在玉壶&张鸣414

以真诚、真心对待每一位学生&盛荣420

苦乐相伴&黄伟鈃426

“积分式”班级管理让我尝到了管理班级的甜头&何卿430

“蹲下来”和孩子一起看世界&帅玉兰434

浅谈行为习惯的养成教育&程盈440

班主任工作随笔两则&周丽芳446

用心打开心灵的坚冰&梅君英449

呵护心灵绿地 做快乐班主任&杨华玉453

学会“偷懒”和“不偷懒”&吴雨萍460

不被遗忘的角落——关注农村离异家庭中的“心理孤儿”方法一二&尤琳琳464

“班级之星”制度的探索和实践&游凌飞469

小学德育内容的层次分解&吕云波472

善待孩子的顶嘴&周建炉481

如何缩短师生间的心理距离&程幸486

一棵小橘树&陈晓春493

与后进生的“亲密”接触&沈杏云497

信任，源于对心灵的呵护&蒋爱云502

都是因为爱——“问题”学生心理健康教育案例与分析&刘晓莲509

他笑得那样灿烂&余丽红514

丹心一片献教育&汪丽君518

守望心田 收获美丽&许雪兰523

没有寄出的稿件&方俊锋528

辛苦着 幸福着&吕煜532

爱心 童心 诚心 耐心——从事班主任工作的几点体会&帅琴535