图书介绍
中学物理教师专业发展丛书 初中原始物理问题教学研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 邢红军主编 著
- 出版社： 北京：科学普及出版社
- ISBN：7504672629
- 出版时间：2016
- 标注页数：263页
- 文件大小：36MB
- 文件页数：271页
- 主题词：中学物理课－教学研究－初中
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图书目录
第一章 原始物理问题教学基础理论1
第1节 原始物理问题教学：一个本土化教学理论的创生1
第2节 原始物理问题解决的自组织表征理论12
第3节 初中原始物理问题测量工具编制研究20
第4节 从习题到原始问题：物理问题表征研究的生态化历程27
第5节 原始物理问题与“钱学森之问”的回答32
第6节 初中生科学创造力发展的测评与启示38
第二章 初中原始物理问题荟萃44
第1节 初中定性原始物理问题荟萃44
第2节 初中定量原始物理问题荟萃47
第三章 初中生解决原始物理问题的口语报告研究53
第1节 研究设计53
第2节 口语报告的记录结果55
第3节 对口语报告的分析70
第4节 研究结论与建议76
第四章 运用原始物理问题测量初中生物理能力的研究80
第1节 引言80
第2节 理论基础与研究92
第3节 研究工具的编制102
第4节 初中生物理能力测量113
第5节 初中生物理能力测量结果分析121
第6节 研究结论与综合讨论133
第五章 运用原始物理问题测量初中生物理思维品质的研究138
第1节 引言138
第2节 文献综述140
第3节 理论基础144
第4节 研究设计与过程148
第5节 测量工具的编制149
第6节 测量结果与分析156
第7节 研究结论与综合讨论174
第8节 建议与反思176
第六章 初中生解决原始物理问题与物理习题的比较研究178
第1节 引言178
第2节 文献综述180
第3节 理论基础183
第4节 研究设计与过程187
第5节 研究结果分析195
第6节 研究结论与综合讨论215
第7节 建议与启示216
第七章 初中生科学推理能力与原始物理问题解决能力的对比研究218
第1节 引言218
第2节 文献综述219
第3节 研究设计与实验测量225
第4节 测试结果分析231
第5节 研究结论与建议261