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![三维虚拟空间学习绩效评估](https://www.shukui.net/cover/75/34524665.jpg)
- 左伍衡著 著
- 出版社: 杭州:浙江大学出版社
- ISBN:9787308155557
- 出版时间:2018
- 标注页数:124页
- 文件大小:14MB
- 文件页数:137页
- 主题词:计算机应用-学习效率-评估
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图书目录
1 绪论1
1.1研究背景及意义1
1.1.1研究背景1
1.1.2研究意义2
1.2研究目标、内容和方法3
1.2.1研究目标和内容3
1.2.2研究思路和方法4
1.3论文结构4
2 文献综述6
2.1空间及空间学习概述6
2.1.1空间和学习空间6
2.1.2空间认知与空间学习概述8
2.2三维虚拟空间情景中空间学习的相关研究13
2.2.1空间学习绩效评估13
2.2.2三维虚拟空间情景中学习绩效的主要影响因素15
3 三维虚拟环境的建构21
3.1三维虚拟空间建构技术21
3.1.1环境建模技术21
3.1.2虚拟现实开发工具OpenGL简介22
3.2三维虚拟迷宫漫游系统的设计22
3.2.1迷宫概述22
3.2.2三维虚拟迷宫漫游系统的需求分析与功能设计23
3.3三维虚拟迷宫漫游系统的实现25
3.3.1迷宫地图编辑子系统25
3.3.2迷宫漫游子系统26
4 三维虚拟空间学习绩效主要影响因素的实验研究49
4.1实验1:三维虚拟环境中被试个体特征对学习绩效的影响50
4.1.1实验目的50
4.1.2实验方法50
4.1.3结果分析53
4.1.4实验结论55
4.2实验2:三维虚拟环境中任务特征对学习绩效的影响56
4.2.1实验目的56
4.2.2实验方法56
4.2.3结果分析59
4.2.4实验结论60
4.3实验3:桌面式三维虚拟环境特征对学习绩效的影响研究60
4.3.1实验目的60
4.3.2实验方法61
4.3.3结果分析64
4.3.4实验结论66
4.4实验4:三维虚拟环境个体特征和任务特征对学习绩效的综合影响67
4.4.1实验目的67
4.4.2研究方法67
4.4.3结果分析68
4.4.4实验结论70
4.5实验5:三维虚拟环境个体特征和环境特征对学习绩效的综合影响70
4.5.1研究目的70
4.5.2研究方法71
4.5.3结果分析71
4.5.4实验结论72
4.6实验6:三维虚拟环境任务特征和环境特征对学习绩效的综合影响73
4.6.1研究目的73
4.6.2研究方法73
4.6.3结果分析74
4.6.4实验结论76
4.7实验7:个体特征、任务特征和环境特征对学习绩效的综合影响76
4.7.1研究目的76
4.7.2研究方法77
4.7.3结果分析78
4.7.4实验结论83
5 三维虚拟空间学习绩效预测模型构建84
5.1基于BPNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型构建84
5.1.1 BPNN概述84
5.1.2 BPNN构建85
5.1.3 BPNN训练87
5.1.4基于BPNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型拟合度分析88
5.1.5基于BPNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型误差分析90
5.1.6基于BPNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型敏感度分析90
5.2基于GRNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型构建93
5.2.1 GRNN神经网络的结构及特点93
5.2.2 GRNN网络构建与训练93
5.2.3基于GRNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型拟合度分析94
5.2.4基于GRNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型误差分析95
5.2.5基于GRNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型敏感度分析96
5.3三维虚拟空间学习绩效预测模型比较98
5.3.1两种模型的总体性能比较98
5.3.2神经网络模型的输入项敏感度比较98
6 总结论与展望100
6.1总结论100
6.2本研究创新点101
6.3研究局限及未来研究方向102
参考文献103
索引116
附录:空间认知能力测验问卷117