图书介绍

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三维虚拟空间学习绩效评估
  • 左伍衡著 著
  • 出版社: 杭州:浙江大学出版社
  • ISBN:9787308155557
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:124页
  • 文件大小:14MB
  • 文件页数:137页
  • 主题词:计算机应用-学习效率-评估

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图书目录

1 绪论1

1.1研究背景及意义1

1.1.1研究背景1

1.1.2研究意义2

1.2研究目标、内容和方法3

1.2.1研究目标和内容3

1.2.2研究思路和方法4

1.3论文结构4

2 文献综述6

2.1空间及空间学习概述6

2.1.1空间和学习空间6

2.1.2空间认知与空间学习概述8

2.2三维虚拟空间情景中空间学习的相关研究13

2.2.1空间学习绩效评估13

2.2.2三维虚拟空间情景中学习绩效的主要影响因素15

3 三维虚拟环境的建构21

3.1三维虚拟空间建构技术21

3.1.1环境建模技术21

3.1.2虚拟现实开发工具OpenGL简介22

3.2三维虚拟迷宫漫游系统的设计22

3.2.1迷宫概述22

3.2.2三维虚拟迷宫漫游系统的需求分析与功能设计23

3.3三维虚拟迷宫漫游系统的实现25

3.3.1迷宫地图编辑子系统25

3.3.2迷宫漫游子系统26

4 三维虚拟空间学习绩效主要影响因素的实验研究49

4.1实验1:三维虚拟环境中被试个体特征对学习绩效的影响50

4.1.1实验目的50

4.1.2实验方法50

4.1.3结果分析53

4.1.4实验结论55

4.2实验2:三维虚拟环境中任务特征对学习绩效的影响56

4.2.1实验目的56

4.2.2实验方法56

4.2.3结果分析59

4.2.4实验结论60

4.3实验3:桌面式三维虚拟环境特征对学习绩效的影响研究60

4.3.1实验目的60

4.3.2实验方法61

4.3.3结果分析64

4.3.4实验结论66

4.4实验4:三维虚拟环境个体特征和任务特征对学习绩效的综合影响67

4.4.1实验目的67

4.4.2研究方法67

4.4.3结果分析68

4.4.4实验结论70

4.5实验5:三维虚拟环境个体特征和环境特征对学习绩效的综合影响70

4.5.1研究目的70

4.5.2研究方法71

4.5.3结果分析71

4.5.4实验结论72

4.6实验6:三维虚拟环境任务特征和环境特征对学习绩效的综合影响73

4.6.1研究目的73

4.6.2研究方法73

4.6.3结果分析74

4.6.4实验结论76

4.7实验7:个体特征、任务特征和环境特征对学习绩效的综合影响76

4.7.1研究目的76

4.7.2研究方法77

4.7.3结果分析78

4.7.4实验结论83

5 三维虚拟空间学习绩效预测模型构建84

5.1基于BPNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型构建84

5.1.1 BPNN概述84

5.1.2 BPNN构建85

5.1.3 BPNN训练87

5.1.4基于BPNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型拟合度分析88

5.1.5基于BPNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型误差分析90

5.1.6基于BPNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型敏感度分析90

5.2基于GRNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型构建93

5.2.1 GRNN神经网络的结构及特点93

5.2.2 GRNN网络构建与训练93

5.2.3基于GRNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型拟合度分析94

5.2.4基于GRNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型误差分析95

5.2.5基于GRNN的三维虚拟空间学习绩效预测模型敏感度分析96

5.3三维虚拟空间学习绩效预测模型比较98

5.3.1两种模型的总体性能比较98

5.3.2神经网络模型的输入项敏感度比较98

6 总结论与展望100

6.1总结论100

6.2本研究创新点101

6.3研究局限及未来研究方向102

参考文献103

索引116

附录:空间认知能力测验问卷117

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