图书介绍
当代教育论述的踰越PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 国立屏东教育大学教育学系策划；刘育忠主编；王俊斌，王慧兰，李锦旭等著 著
- 出版社： 巨流图书股份有限公司
- ISBN：9577323835
- 出版时间：2010
- 标注页数：274页
- 文件大小：52MB
- 文件页数：286页
- 主题词：
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图书目录
1导论：后教育论述的开展—踰越的三种姿态&刘育忠1
【当代教育学的开显与探索】15
2 暧昧·谦卑与参化—新世纪之世界观教育&冯朝霖15
3 创造转向的后教育学探索：从批判的经验性到生命内蕴的创造性&刘育忠39
【解构伦理与它者】65
4 解构、非实体伦理与后教育学实践&王俊斌65
5 被驱逐的他人与非存在的它者：心理分析的《安蒂冈妮》及其对教育之启发&蒋兴仪93
【国家认同与地方空间】137
6 国家认同与教育：认同模式在教育上的应用&李锦旭137
7地方教育的重新审视：人文地理学的观点&王慧兰171
【积极公民与基进民主的生活美学】197
8 积极公民如何可能？：使教育社会学动起来&李锦旭197
9 日常生活的扎根美学：剧场作为批判教育学的实作场所&张盈堃、陈伯璋235
【附录：论坛纪实】267
10 台湾当代教育理论的未来发展&主持人简成熙 与谈人 郭实渝 冯朝霖 黄藿 整理摘录 李东谚267