图书介绍
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- 萧枫，姜忠喆主编 著
- 出版社： 长春：吉林出版集团有限责任公司
- ISBN：9787546387635
- 出版时间：2012
- 标注页数：200页
- 文件大小：29MB
- 文件页数：210页
- 主题词：中小学－教师－修养
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图书目录
第一章 怎样成为一名骨干教师1
骨干教师的概念和类型2
骨干教师的表征11
骨干教师的特质20
普通教师成为骨干教师的积累期32
普通教师成为骨干教师的成熟期52
普通教师成为骨干教师的创造期71
无法飞翔，是因为把自己看得太重83
学会“时刻归零”86
谦虚往往是对的88
走个性化发展之路92
教师要学会反思97
反思，教师成长的必经历程101
教育探索从反思开始104
在自我审视中发展107
在总结经验中提升110
第二章 做一个积极进取者115
自我反省，自我进步116
一生做好一件事119
真实的遗憾比虚假的完美更动人122
生气不如长志气126
勇敢地成为我们自己128
做有思想的教师131
做一个积极进取者134
可能能力有限，但一定要全力以赴137
努力做好每一天的工作139
第三章 把职业当事业追求卓越143
把职业当事业144
超越平庸，追求卓越148
教师威信也从谦虚中来151
爱护自己的形象155
让学生信服159
化解矛盾，维护其他教师的威信162
没有尊卑，只有平等165
把握好师生平等的度171
正确对待学生意见176
剔除“教师霸权主义”178
要善于“笼络人心”180
学会与学生促膝谈心182
掌握师生沟通的技巧190
“民主”与“专制”相得益彰192
严格课堂纪律和班级守则196