图书介绍
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- 陈昊著 著
- 出版社： 镇江：江苏大学出版社
- ISBN：9787568403955
- 出版时间：2016
- 标注页数：175页
- 文件大小：19MB
- 文件页数：184页
- 主题词：中学地理课－教学研究
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 时间管理概况2
第二节 时间管理相关概念的研究3
一、时间3
二、时间管理4
三、时间管理倾向5
四、课堂教学时间管理6
第三节 国外时间管理的相关研究7
第四节 国内时间管理的相关研究9
一、时间管理倾向与性别9
二、时间管理倾向与文化层次10
三、时间管理倾向与心理健康10
四、时间管理倾向与成就动机11
五、时间管理倾向与自我价值感11
六、时间管理倾向与主观幸福感12
七、时间管理倾向与工作——家庭冲突、工作满意度13
八、时间管理倾向的对策研究13
第五节 时间管理研究的意义及创新14
一、研究意义14
二、研究的创新15
第六节 时间管理在地理教学中的地位和作用15
第二章 中学教师时间管理现状及研究20
第一节 中学教师时间管理现状研究20
一、研究目的与假设20
二、研究对象与方法20
三、研究结果24
四、分析与讨论40
第二节 中学教师时间管理的干预研究45
一、研究目的46
二、研究假设与研究设计46
三、研究对象与方法47
四、研究结果49
五、分析与讨论53
第三节 课堂教学中的时间管理55
一、教学时间的结构55
二、时间管理与课堂教学效率58
三、时间管理与教师专业成长60
四、教学时间管理中教师的作用64
五、教学时间管理中学生的地位67
第三章 地理教学中的时间管理现状及研究71
第一节 地理教学时间管理概述71
一、地理教学时间管理的提出71
二、地理教学时间管理的意义75
三、地理教学时间管理的研究79
四、地理教学时间管理的分类80
第二节 地理教学时间管理的研究背景82
一、地理教学渗透STS教育的背景83
二、地理教学优化时间管理的背景85
第三节 地理教学时间管理的现状分析87
一、地理教学的课堂生活化87
二、生活化课堂教学的时间管理97
第四节 地理教学时间管理存在的问题105
一、教学过程中存在的问题105
二、学习过程中存在的问题109
三、师生互动过程中存在的问题111
第五节 地理教学中时间管理的对策114
一、优化课堂教学设计114
二、合理分配课堂教学时间117
三、有效利用课堂教学时间121
四、课堂时间管理的超越123
五、加强学生自我的时间管理意识126
第六节 STS教育中时间管理的实际应用127
一、第一课堂优化时间管理的尝试127
二、第二课堂优化时间管理的尝试129
第四章 时间管理在地理教学中的应用134
第一节 湘教版地理七年级上册《认识地球——经线和纬线》134
第二节 湘教版地理八年级上册《中国的水资源》141
第三节 鲁教版高中地理必修一《辨别地理方向》150
第四节 鲁教版高中地理必修二《区域水土流失及其治理——以黄土高原为例》157
参考文献165
附录170
后记175