图书介绍
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- 田洪文主编 著
- 出版社： 长春：吉林大学出版社
- ISBN：9787567789685
- 出版时间：2017
- 标注页数：209页
- 文件大小：34MB
- 文件页数：222页
- 主题词：作文课－教学研究－小学
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图书目录
随文练笔，教改之花——为《花开蝶自来》的出版而作&赵明1
教研成果1
随文练笔实效研究&田洪文1
教学论文12
多途径练笔促写作&曹晶12
如何抓好仿写训练和几种习作训练的有效方法&耿艳 田洪文15
“画写结合、快乐写话”研究报告&李静20
浅谈作文教学的培养&刘丽华25
童真、童趣写童心&范军伟29
习作教学的几点看法&李峰32
小学习作教学之我见&牛姗姗35
如何提高小学生的写作能力&柴爱香38
让习作批改成为师生交流的平台&王乐民42
作文教学的几点感悟&姚琳琳45
兴趣·观察·联想——提高写作能力的有效手段&吕源48
如何提高小学生英语口语能力&陈文51
习作从真实生活中来&孟兆萍55
小学作文教学探讨&史修虎58
随文练笔，由心而发&朱德根61
张扬创新写作的翅膀&万会翠65
试述低年级说写教学&王鹏鹏68
由句到篇，仿出好文章&王道红71
浅议阅读教学与习作教学的有机融合&黄玉龙74
怎样指导学生写作&陈红77
习作教学中培养学生善于观察能力之我见&冯献菊83
情趣说写在习作教学中深化研究&任传伟86
浅谈低年级作文起步教学&王悦锁88
激活语文课堂的密码——课前三分钟&张娜90
浅谈小学语文习作教学&赵华94
创造良好语言环境，提高幼儿表达能力&胡兰霞97
如何让源头活水汩汩而来？&赵飞100
微习作，给写作插上翅膀&曹学艳103
让课堂乘着理想的翅膀&梁金丽106
营造画面感，让记叙文生动起来&陈振华112
虚实结合·妙趣无限&杨清春115
用好骈赋素材，增添语言亮色&付芳119
浅谈借助思维导图打造高效语文课堂&曹森琳128
鞭辟入里铸深刻——浅谈如何写作具有“深刻性”的高考作文&马富来130
关于写作教学的几点感悟&张峰133
作文生活——实施生活化作文教学刍议&石仁伟137
如何在阅读教学中提高学生的习作能力&张兴良140
写作能力的培养与训练&赵奎144
浅议高中作文教学中的模仿与创新&冀焕柏149
授之以鱼不如授之以渔——高中写作教学反思之审题立意&徐加香153
议论文的开头&李荣刚157
浅谈小学生习作教学&穆琦164
浓绿万枝红一点，动人春色不需多&王青168
情、理融一，语文课堂教学的应然追求&靳顺高172
读《教师教育科研最需要什么》所得&时志卿179
浅谈作文批改对学生的帮助&尹逊营181
凸显人物特点，让人物跃然纸上&王成惠183
上善若水，至德是爱&刘佳凤187
意高文自胜——给我印象最深的一堂作文课&苏兆鹏189
怎样仿写好习作&李雪姣192
妙用心理描写 展现人物形象——浅谈人物心理描写&李进195
自主习作教学探索&靳余丽199
后记&田洪文203