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序1

教育天地3

GE声音天涯集群博客正式上线&史仲文3

叩问大学精神&何中华8

中国高等教育何去何从&李珺平11

人文学科、民主制度与大学&汤剑波13

折腾、糊弄、衙门化——这种现状让我晕&史仲文15

学术如鸡蛋，谁下不是下&熊培云18

通识教育七科目&郭洪体21

我的一个GE设计方案&郭洪体25

忘了什么是关键&王峰28

大学与监狱断想&董树宝30

北京大学的“三化三无”——凤凰网09年度十大评论观感&史仲文32

教授评级偃旗息鼓后的思考&李珺平35

一所学校就是一个公民社会&邵建37

不可能的改善（最受感动的一次采访）&柴静40

一百年前的“九零后”大学生&周勇48

“却顾所来径，苍苍横翠微”——略谈记忆中的浙大生活&王俊50

农村教育要有好老师好校长&尤泽勇57

有个性的学生，没个性的教育——由禅宗的教学法想到的&王德岩59

儿童教育之我见&郭洪体63

电影《孔子》69

社稷亦为民而立&邵建69

这样《孔子》可以吗&史仲文72

别拿自己当圣人，行吗——评《孔子很好，韩寒很二》&史仲文78

《孔子》的六大纠结&张轶82

《孔子》与流泪&赵晓辉87

《孔子》中的叛徒&赵玉琦90

厚重不足 形象单薄——我看《孔子》&许波92

儒家，孔子，想到哪儿说到哪儿&王志刚95

并非只是评说《孔子》的回声&史仲文99

孔子与圣诞节&一行（王凌云）102

从儒家“德”论看中国哲学的现代转化&李虎群105

春节文化117

失落的文明与失落的除夕春节&骆爽117

“年”真的渊源于怪兽吗&张加才121

节日与消费——写在春节来临之际&王俊125

春运，亲情的顽强史诗&黑马127

春色惊心又一年——虎年春节杂记&赵晓辉130

归乡杂感&赵丽华134

“春晚”杂议&何中华138

今年的春晚小品中假话有点多&陈锐141

世事思索145

三种大国崛起&吴思145

谁来解释改革&于建嵘150

“民主的专制”与“多数的暴政”&邵建152

如何走出施政和维权的暴力困境&于建嵘155

清官价值的计算公式&吴思160

当“德先生”面临“弗小姐”&邵建162

因为无力，所以执着——我为什么写评论&熊培云165

如果真理不大写呢&柴静171

别幻想教育人民，别忘记监督政府——凤凰卫视09年度十大评论文章&史仲文176

网民有力量，网民也无奈&曹瑞涛180

让博客成为思想的试验场&郭洪体183

不明真相的烟花&赵强187

体制，还是人&郭洪体189

“杯具”，不能承受生命之重&王文革191

“偷菜”，“偷”的是什么&王文革194

官员批评《蜗居》的宪政学分析&邵建197

“拼爹”的逻辑&张轶200

农村征地何时休&赵玉琦203

南昌交通“治堵”功夫应在交通之外&杨建智205

文化杂谈209

钱学森与他的母校：一种隐痛&黑马209

真正唯一的职业翻译家钱春绮先生（去了）&黑马211

我不是陈虻的朋友&庄永志213

非如此不可？非如此不可&柴静216

先生还是艺士&胡淳艳229

读书以知世——云南大学2009级人文学院哲学系新生见面会上的讲话&王志宏232

谈“读书破万卷”&陈锐235

鲁迅解读俄罗斯精神&张典240

《身体的沦陷——帝国阉宦简史》书评&赵晓辉245

可怕的“视死如归”&曹瑞涛248

《诗经》是不是也低俗&邵建251

《电影传奇》：铭记文化创伤&庄永志254

《卖拐》，中国小品剧的拐点&曹瑞涛258

曾轶可、韩寒都是危险的&张轶261

莫言，你能蛙跳多远&王鸿博266

后记269