图书介绍
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- 和月英，许肖辉主编 著
- 出版社： 北京：北京工业大学出版社
- ISBN：9787563924387
- 出版时间：2010
- 标注页数：242页
- 文件大小：78MB
- 文件页数：252页
- 主题词：儿童教育：家庭教育
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图书目录
第一章 成长期孩子常犯的毛病淘气是孩子的天性3
孩子厌学有多方面的原因5
孩子进入青春期学习会受到影响9
学习不得法会影响孩子的学习效率12
过于依赖会使孩子缺乏责任心14
娇生惯养让孩子不懂得尊重长辈16
“失败综合征”会让孩子对什么都无所谓17
要正确看待异性孩子间的交往21
对孩子的早恋不要大惊小怪24
青春期的孩子易产生逆反心理25
孩子对老师产生抵触情绪的原因29
挫折会让孩子产生抑郁的心理31
第二章 教育孩子要对症下药37
孩子有缺点是成长中的正常现象37
教育孩子学会珍惜自我的价值39
对孩子不要过多地批评43
要善于引导孩子克服自卑感44
培养孩子乐观自信的心态46
帮助孩子纠正不肯认错的毛病48
帮助孩子克服不爱动脑的毛病49
帮助孩子战胜恐惧51
正确看待孩子的逆反行为53
帮助孩子摆脱早恋的困扰57
培养孩子的交际能力59
帮助孩子摆脱青春焦虑症63
第三章 用正确的方法教育孩子要学会赏识自己的孩子69
树立良好的家教观念73
不要用错误的方法教育孩子77
要尊重孩子的人格80
父母要做孩子积极上进的榜样82
要善于激发孩子的上进心83
引导孩子克服虚荣心87
培养孩子自我管理的能力90
让孩子学会驾驭情绪93
让孩子学会自我总结与反思100
对不听话的孩子要善于疏导103
对勇于表现的孩子要多加鼓励107
帮助孩子树立改正缺点的勇气110
要善于把孩子的缺点转化为优点112
第四章 培养孩子热爱学习的兴趣要善于激发孩子的求知欲117
为孩子提供良好的学习环境120
激发孩子的学习兴趣122
教孩子把学习当成最快乐的事123
帮助孩子掌握科学的学习方法127
要注意发现和保护孩子的好奇心128
加强对孩子想象力的培养132
引导孩子“乐学善问”136
帮助孩子全面发展137
第五章 要善于激活孩子内在的潜能帮助孩子理解什么是思维143
要注重培养孩子的创造性思维145
培养孩子的发散性思维和反向思维147
培养孩子勤于思考的能力149
要重视培养孩子的鉴别能力151
培养观察力有助于孩子成才156
让孩子掌握超常记忆的规律163
培养孩子“过目不忘”的能力167
运用科学方法提高孩子的记忆力171
培养孩子周密思考问题的能力173
要善于发掘孩子的创造潜力176
创新素质是孩子成功的核心177
培养孩子创造性解决问题的能力186
让孩子成为敢于决策的人189
第六章 把孩子培养成有理想的人让孩子从小具备各种良好的素质197
道德素质是孩子成才不可或缺的要素202
让孩子从小具备良好的道德品质203
不断提升孩子的智力素质205
早期智力培养有利于孩子成才208
心理素质为孩子铺平成才之路212
让孩子具备天才的素质213
培养孩子挑战自我的精神216
培养孩子的探索精神221
多给孩子提供成功的机会226
教孩子做一个重诺守信的人230
把孩子培养成为有理想的人232
使孩子成为超凡的人物237