图书介绍
加强教学建设提高人才培养质量 第6辑PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 鄂义太等主编 著
- 出版社: 北京:中央民族大学出版社
- ISBN:9787811088342
- 出版时间:2010
- 标注页数:520页
- 文件大小:42MB
- 文件页数:528页
- 主题词:中央民族大学-教学研究-文集
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图书目录
专业建设与人才培养中央民族大学教学改革进程中的思考——在中央民族大学2009年本科教学工作会议上的讲话&陈理3
多元文化背景下提高人才培养质量的探索——基于美美与共文化理念的思考&陈理8
关于民族院校本科专业建设的几点思考&白薇 张焰 闫建敏15
依托学科建设的本科人才培养模式探索——以中央民族大学为例&付娜21
我校信息与计算科学专业培养定位与实践教学改革的探讨&徐世英 蔡果兰29
关于修订英语专业培养方案的思考&黎华36
具有民族特色的高等服装设计专业人才培养模式初探——以中央民族大学为例&周莹41
中央民族大学民族法学人才培养的思考&田艳49
关于构建法学专业实践性教学体系的几点思考&张杰57
访问、统计与分析——宗教学专业开展实践教学与社会科学方法体系关系的思考&张咏 何其敏65
基于能力导向的文科人才培养&高韫芳73
民族院校行政管理专业建设及改革的思考&周晓丽 党秀云78
“打通培养”后工商管理专业“课程群”设计方案探讨&刘淑芹 张秀萍 程立茹86
高校旅游管理专业学生择业倾向、满意度与教学改革研究&彭建 刘玉春 杨娟93
旅游管理专业本科毕业实习改革思路探究&刘玉春 夏玉平106
旅游管理本科专业课程优化探讨——以部分高等院校为例&王亚欣 孙恩贺117
关于我校MBA专业学位教育的思考&黄锐128
关于我校留学生汉语言本科专业建设的实践与思考&田艳135
关于中央民族大学历史学基地班改革创新的思考&姚二刚143
课程建设与教学改革“自主、探究、协作”式实验教学的探索与实践——以环境监测实验课程教学改革为例&杨若明 曾鸣 孙洪波 周姗姗151
绿色化学理念对学生综合素质培养的意义——以化学类本科实验教学为例&曾鸣 周姗姗 杨若明159
“景观生态学”多元化教学模式的探索与实践&郭泺 冯金朝164
非电子电气类专业“电路分析基础”课程教学改革的思考与探索&邢冰冰 丁仁伟 王静169
“信号与系统”分层教学的实践和思考&马小玲177
电气信息类基础实验体系的改革与建设&王静 马小玲 洪小叶 王继业 钮金真182
计算机学科开放实验教学的探索和思考&张廷 陈立新191
浅谈微软MOS国际认证在我校计算机基础教学中的现实意义&潘京 王应云198
实验课程的教学改革应从改革实验教材的编写模式做起&朱伟利 张颖 游澜 吕敏 张可如 杨玉平 陈笑 杨笛205
金工实习与学生创新思维及创新能力的培养&张可如 王义全 苏玉成 裴世娜210
基于RACK架构的网络实验室建设和教学&兰义湧217
民族院校通识课程的设置现状与对策研究&钟志勇223
“微格教学”实践性教学模式探索&丁湘 董艳 马钟范231
基于案例讨论的教学模式标准化研究——以“中国法制史”为例&邓建鹏239
民族院校法学基础理论课程教学改革探索——以外国法制史为例&阿依古丽248
高等法学教育中模拟法庭的理性分析&段威258
Jessup国际法模拟法庭比赛对法学教学模式的深化与思考&王剑266
田野调查与法学实践的理论与实践&邹龙妹272
对国际法课程教学中应用案例教学法的几点思考&黄秋丰279
主题发表式实践性教学规程研究&李玉子287
专业纵深课的研究型教学模式探索&刘阅春296
我校大学英语后续课程体系建设的必要性及可行性研究&赵明珠304
西方文化课程的教学与改革——以中央民族大学为例&王林 缪晓静313
口译课程设置的探索性研究——基于三所民族院校的调查&雷静319
关于全球化环境下外语学习者双向交流意识培养的初步探索&武海霞327
中央民族大学非英语专业本科生英语学习策略与动机分析&郝晶晶332
民族院校大学英语改革情况调查及问题分析&金艳丽341
本科毕业论文写作训练与通识型人才培养之关系——以文学与新闻传播学院毕业论文写作指导与管理为例&陈允锋348
浅谈如何提高普通话教学的互动性与实效性——以中央民族大学的本科教学实践为例&翟燕355
“行”与“思”——新闻教学实践经验谈&岳广鹏362
对大学思想政治课教学的思考——基于中美比较的视角&车峰 张姝370
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学改革的立体化方案设想&李泓378
在建构主义框架下透视课堂上的PPT——如何促进本科生课堂教学改革之我见&王星385
文化融合与民族健身操在学校的发展&李俊怡392
关于藏族本科生现代汉语课堂教学的探索与思考——以中央民族大学藏学研究院为例&切吉卓玛399
历史教学中利用历史遗址、博物馆展览资源的实践探索&雷虹霁406
少数民族预科全国文科班数学教学模式的探索——以中央民族大学为例&杨清霞412
教学管理与质量监控对高校课堂教学质量评价中学生评价教学的思考&周宜君423
国外高校教师绩效评价方法及对我国高校的启示&谷明 李俊清431
艺术类公共计算机教学质量保障体系建设的实践研究&韩旭 林旺 陈立新439
对本科教学督导工作的几点认识&彭亚华446
从角色定位谈学生在提高本科教学质量中的作用&杨晓瑜454
关于进一步做好教务管理工作的若干思考&代明利 范立强461
试析我校的成绩管理工作&段峥嵘470
重复博弈与精诚培植:考试诚信生成的逻辑路径&何修良476
关于加强大学生学术道德建设的几点思考&伊利贵482
科学发展观视野下的民族院校学风建设探析——以中央民族大学为例&岳永杰489
推广海外留学项目,努力提高民族类高校学生培养质量——中央民族大学留学工作现状简析及思考&孙洋 叶旻496
文科院系实验室发展现状研究&王瑞武 范立强507
中央民族大学师资队伍现状与发展初探&赵英男 东瑛514