图书介绍
教育基本理论的知识论立场研究 改革开放以来教育基本理论研究的反思PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王澍著 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：9787560267395
- 出版时间：2010
- 标注页数：163页
- 文件大小：9MB
- 文件页数：170页
- 主题词：教育理论－理论研究
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图书目录
导论1
一、问题提出1
二、研究方法7
三、核心概念12
四、研究思路与核心观点19
第一章 面对教育实践的教育基本理论——从普遍理性走向情境理性22
一、面向教育实践，教育基本理论的成就22
二、面向教育实践，教育基本理论的普遍理性诉求及其批判41
三、恰当的知识论立场：走向情境理性54
第二章 表征教育世界的教育基本理论——从外在旁观者视角转向内在置身者视角67
一、表征教育世界的教育基本理论的成就67
二、外在旁观者视角的理论表征方式及其批判88
三、恰当的知识论立场：内在置身者的视角102
第三章 方法论维度上的教育基本理论——从唯方法论主义到问题与方法论的统一109
一、方法论维度上教育基本理论的成就110
二、唯方法论主义反思的体现及其批判124
三、恰当的知识论立场：问题与方法论的统一133
结束语 恰当的知识论立场及其达成141
一、恰当的知识论立场的基本标准141
二、可能的制度建设143
参考文献154