图书介绍

儿童注意缺陷多动障碍PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

赵学良，邢杰主编著
出版社：北京：人民卫生出版社
ISBN：9787117135146
出版时间：2010
标注页数：245页
文件大小：10MB
文件页数：258页
主题词：小儿疾病：多动症－研究

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图书目录

第一章病因1

第一节儿童注意力的发展1

一、注意的概念1

二、注意的种类2

三、注意的特征2

四、儿童注意的发展4

第二节 ADHD病因5

一、ADHD的神经解剖、生理、心理研究5

二、ADHD的神经生化学研究7

三、ADHD的遗传学研究8

四、ADHD的心理社会因素13

第二章症状18

第一节核心症状18

一、活动过度18

二、注意集中困难18

三、情绪不稳、冲动任性19

第二节不同发育阶段的表现20

一、婴幼儿ADHD的表现20

二、学龄前期ADHD的表现20

三、学龄期ADHD的表现21

四、少年期ADHD的表现23

五、成年期ADHD的表现24

第三节 ADHD患儿多动的特点25

第四节 ADHD的共患病26

一、对立违抗障碍26

二、抽动障碍27

三、学习困难31

四、品行障碍33

五、焦虑症35

六、儿童少年情感障碍39

第五节广泛性多动障碍与境遇性多动障碍43

第六节 ADHD患儿遇到的心理问题45

一、ADHD患儿的心态表现45

二、ADHD患儿遇到的心理问题50

第三章检查53

第一节病史的收集53

一、与家长开始访谈时的方法54

二、常规问诊54

三、对重点问题进行深入询问56

四、对收集病史的综合分析57

第二节儿童行为评定量表59

一、量表的用途59

二、量表评定结果的分析60

三、使用量表的优点61

四、量表的局限性62

五、评价者因素63

第三节父母评定量表64

一、Achenbach儿童行为量表65

二、Conners父母症状问卷66

三、家庭环境量表66

四、Vanderbi1t ADHD父母评定量表67

五、ADHD诊断量表（父母版）69

六、长处和困难问卷（父母版）70

第四节教师评定量表71

一、Conners教师评定量表71

二、执行功能行为评定量表72

第五节儿童自评量表74

一、青少年自评量表74

二、Piers—Harris儿童自我意识量表75

三、艾森克人格问卷78

四、父母养育方式评价量表79

第六节专业人员评定量表82

一、耶鲁综合抽动严重程度量表82

二、儿童人体评定量表83

三、Achenbach直接观察表83

四、学龄期儿童适应技能评定量表83

第七节智力测定85

一、智力和智商的基本概念85

二、韦氏儿童智力量表85

三、瑞文推理能力测验88

四、ADHD患儿的智力89

第八节注意力测验90

一、注意的特征和功能90

二、注意品质及其影响因素92

三、注意的心理学测量98

四、ADHD和CPT105

第九节记忆测验108

一、什么是记忆108

二、记忆的分类109

三、记忆系统及其加工过程111

四、记忆评估111

五、ADHD患儿的记忆特点117

第十节执行功能的神经心理测验120

一、执行功能的概念120

二、执行功能的检测工具120

三、儿童ADHD和执行功能124

第十一节脑电图检查131

一、脑电图检测131

二、ADHD患儿脑电图的基本成果和意义132

三、ADHD脑电图研究的主要方向及进展133

第十二节诱发电位检测138

一、脑诱发电位及分类138

二、脑诱发电位在ADHD中的应用139

三、治疗对ADHD患儿脑诱发电位的影响142

第十三节 CT和MRI检查145

一、ADHD患儿脑CT改变145

二、ADHD患儿脑MRI改变146

三、fMRI技术147

第十四节 PET和SPECT153

一、PET和SPECT技术153

二、PET和SPECT在ADHD研究中的应用154

第四章诊断201

第一节病史的采集202

第二节体格检查及实验室检查206

一、体格检查206

二、精神状况检查206

三、实验室检查和辅助检查206

第三节国际儿童ADHD诊断标准207

一、不注意207

二、多动208

三、冲动性208

第四节美国儿童ADHD诊断标准209

第五节中国儿童ADHD诊断标准210

第五章鉴别诊断213

第一节 ADHD与正常活泼儿童213

第二节 ADHD与精神发育迟滞215

第三节 ADHD与多发性抽动症216

第四节 ADHD与情绪障碍217

第五节 ADHD与孤独症218

第六节 ADHD与感觉统合失调218

第七节 ADHD与癫痫221

第八节 ADHD与甲状腺功能亢进222

第九节 ADHD与精神分裂症223

第十节 ADHD与品行障碍225

第六章治疗227

第一节 ADHD的治疗目标227

第二节 ADHD的治疗建议227

第三节 ADHD的药物治疗228

一、药物治疗原则228

二、《儿童注意缺陷多动障碍诊疗建议》中推荐使用的药物229

三、其他常用药物230

四、如何评价药物治疗效果231

第四节 ADHD的心理行为治疗233

第五节 ADHD的生物反馈治疗236

第七章预防239

第一节婚前咨询239

第二节围生期保健240

第三节小儿营养卫生241

一、提倡母乳喂养241

二、预防铅中毒242

三、预防锌缺乏243

四、合理营养和饮食卫生243

五、预防慢性疾病,增强体质243

第四节家庭、社会、心理因素243

一、创造温馨和谐的家庭环境243

二、正确教育孩子244

三、养成良好的生活习惯244