图书介绍
邓小平马克思主义理论教育思想研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 任会芬著 著
- 出版社： 湘潭：湘潭大学出版社
- ISBN：9787811284195
- 出版时间：2012
- 标注页数：198页
- 文件大小：127MB
- 文件页数：204页
- 主题词：邓小平理论－教育思想－研究
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图书目录
绪论1
一、研究对象1
二、研究综述7
三、研究意义12
四、研究方法14
第一章 邓小平马克思主义理论教育思想的形成与发展17
一、邓小平马克思主义理论教育思想的形成与发展过程17
二、邓小平马克思主义理论教育思想形成的理论渊源22
三、邓小平马克思主义理论教育思想形成的时代条件30
四、邓小平马克思主义理论教育思想形成的实践基础36
第二章 邓小平马克思主义理论教育思想体系的基本架构46
一、构成思想体系的基本要素46
二、邓小平马克思主义理论教育思想的体系架构48
第三章 邓小平马克思主义理论教育的地位和作用56
一、邓小平马克思主义理论教育的重要地位56
二、邓小平马克思主义理论教育的重要作用61
第四章 邓小平马克思主义理论教育的主客体和载体67
一、邓小平马克思主义理论教育的主体67
二、邓小平马克思主义理论教育的客体76
三、邓小平马克思主义理论教育的载体84
第五章 邓小平马克思主义理论教育的主要内容和目标任务92
一、邓小平马克思主义理论教育的主要内容93
二、邓小平马克思主义理论教育的目标任务108
第六章 邓小平马克思主义理论教育的方针原则和方式方法112
一、邓小平马克思主义理论教育的指导方针112
二、邓小平马克思主义理论教育的主要原则117
三、邓小平马克思主义理论教育的方式方法125
第七章 邓小平马克思主义理论教育的效果检验134
一、实践是检验真理的唯一标准也是理论教育效果检验的根本准则134
二、邓小平马克思主义理论教育的效果检验标准135
第八章 邓小平马克思主义理论教育的领导与管理140
一、加强党对思想理论战线的领导，确保理论教育的正确方向140
二、建立健全党的各级宣传机构，加强对宣传教育工作的组织领导142
三、建立和完善学习制度，增强理论教育宣传的经常化和规范化143
第九章 邓小平马克思主义理论教育思想的基本特征146
一、创新性：形成了一系列新观点和新论断146
二、务实性：坚持了一切从实际出发的方法论原则147
三、时代性：顺应了时代要求，应对了时代挑战149
四、针对性：针对性地回答和解决了思想理论领域存在的问题150
五、批判性：在与错误倾向和错误思潮作积极斗争中形成151
六、开放性：随着时代条件和实践的发展而发展152
第十章 邓小平马克思主义理论教育思想的意义和现实启示155
一、邓小平马克思主义理论教育思想的重要地位和指导意义155
二、邓小平马克思主义理论教育思想的现实启示168
结语185
参考文献187
后记197