图书介绍
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- 王林发主编 著
- 出版社： 广州：暨南大学出版社
- ISBN：9787811350333
- 出版时间：2010
- 标注页数：280页
- 文件大小：84MB
- 文件页数：295页
- 主题词：语文课－教学研究－中小学
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图书目录
总序1
绪论 语文新课程概论1
第一节 语文课程性质1
第二节 语文基本理念7
第三节 语文教学目标14
第一章 语文新教材解读22
第一节 语文新教材的内涵22
第二节 语文新教材的开发28
第三节 语文新教材的使用32
第二章 语文教学方式42
第一节 基于接受学习的教学方式42
第二节 基于自主学习的教学方式48
第三节 基于合作学习的教学方式54
第四节 基于探究学习的教学方式61
第三章 汉字教学68
第一节 汉字教学的基本内涵68
第二节 汉字教学的基本方式76
第三节 汉字教学的常用策略80
第四章 阅读教学88
第一节 阅读教学的基本内涵88
第二节 阅读教学的基本方式92
第三节 阅读教学的常用策略98
第五章 写作教学106
第一节 写作教学的基本内涵106
第二节 写作教学的常用策略113
第三节 快速写作的主要技法119
第六章 口语交际教学129
第一节 口语交际教学的基本内涵129
第二节 口语交际教学的基本方式132
第三节 口语交际教学的常用策略136
第七章 语文综合性学习教学149
第一节 语文综合性学习教学的基本内涵149
第二节 语文综合性学习教学的基本模式153
第三节 语文综合性学习教学的常用策略155
第八章 语文选修课教学162
第一节 语文选修课教学的基本内涵162
第二节 语文选修课教学的基本方式163
第三节 语文选修课教学的常用策略170
第四节 语文校本选修课的开设策略176
第九章 语文教研方法182
第一节 语文研究的内涵与特点182
第二节 语文研究的方式与过程184
第三节 语文研究的文体与撰写188
第十章 语文说课艺术198
第一节 语文说课的基本内涵198
第二节 语文说课的基本方式203
第三节 语文说课的基本技巧209
第十一章 语文命题策略218
第一节 语文考试的常见方式218
第二节 语文考试的基本内容224
第三节 语文考试的命题方法239
第十二章 语文媒体运用248
第一节 语文媒体的基本类型248
第二节 语文媒体的常用方式251
第三节 语文媒体的运用技巧262
后记280