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目录4

第一章 思维是智力的核心4

一、思维的定义4

二、思维的特性5

三、思维能力构成因素分析13

四、影响思维能力培养的五个因素14

五、思维的分类17

一、思维训练的广与狭27

第二章 每个优等生都要经过思维训练27

二、思维训练的虚与实28

三、思维训练的源与流29

四、思维能力训练的原则30

1．学以致用30

2．循序渐进31

3．扬长避短31

4．因人而异31

5．追求和谐31

6．独立性原则31

7．欢迎离奇设想32

一、训练思维的灵活性35

1．游戏法35

2．棋艺法35

第三章 思维特训110法35

3．设疑法36

4．为师法37

5．纠错法37

6．拆玩具法38

8．反问法39

7．为难法39

9．制作法40

10．闲逛法40

11．幽默法41

12．活动法41

13．争论法42

14．感知法42

15．语言法43

3．连锁联想法45

2．追根求源法45

二、训练思维的柔韧性45

1．破除常规法45

4．谐音拼读法46

5．数字去除法46

6．结果颠倒法46

7．推理分析法47

8．假设排除法47

9．要素变换法48

10．找出矛盾法48

12．根据搞错法49

11．标新立异法49

13．概念歧义法50

14．将错就错法50

15．及时转向法51

三、训练思维的系统性52

1．横向整体法52

2．纵向整体法53

3．结构组合法53

5．要素法54

4．结构重组法54

6．功能法56

7．统摄法58

8．综合法58

9．重新排列法59

10．排除例外法59

四、训练思维的辩证性61

1．非此即彼法61

2．对立同一法61

3．质量互变法62

4．否定之否定法63

5．联系法64

6．发展法65

7．全面法67

8．换位法68

9．转化法68

11．对立互换法69

10．渗透法69

五、训练思维的逻辑性71

1．归纳推理法71

2．类比推理法72

3．对照推理法73

4．比较推理法73

5．观察推理法73

6．个别上升到一般法75

7．求解法76

8．假设决断法76

9．再现法76

10．取并归纳法77

11．推及个别法78

12．集中法78

13．求证法79

14．递进法80

15．连环类推法81

1．流畅法82

六、训练思维的发散性82

2．变通法83

3．多重感官法83

4．材料发散法84

5．功能发散法84

6．结构发散法84

7．组合发散法85

8．方法发散法86

9．因果发散法87

10．集体交错发散法88

11．还施彼身法88

12．想像法88

13．分解法89

14．交叉法90

15．跳跃法90

16．平行法91

七、训练思维的形象性93

1．模仿法93

2．直接想像法94

4．异物组合法95

5．主体附加组合法95

3．同物组合法95

6．重组组合法96

7．原理移植法96

10．结构移植法97

11．自然感知法97

9．功能移植法97

8．方法移植法97

12．形象类比法98

13．寻找感觉法99

14．幻想法99

15．灵感法100

八、训练思维的逆反性101

1．反常法101

2．逆向法101

3．对立极点法101

4．正反命题法102

5．换位法103

6．怀疑法104

7．对立互补法107

8．悖论法108

9．批判法109

10．反事实法109

11．侧向入手法110

12．求异法112

13．倒行法113

14．横向入手法114

第四章 趣味思维训练180题119

第一阶梯训练题119

第二阶梯训练题134

第三阶梯训练题153

第四阶梯训练题172

第五阶梯训练题191

第六阶梯训练题211

参考书目229