图书介绍
新课程背景下的公共心理学教程PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 叶一舵主编 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：9787040266900
- 出版时间：2009
- 标注页数：361页
- 文件大小：134MB
- 文件页数：371页
- 主题词：心理学－教材
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图书目录
绪论1
第一节 心理学与我们的生活和工作2
第二节 心理学的研究对象和任务6
第三节 心理学的研究方法13
第四节 心理学的发展现状与未来趋势18
第1单元 人性观23
第一章 心理学对人性的看法24
第一节 现代心理学对人性的看法24
第二节 后现代心理学对人性的理解32
第二章 心理学的人性观与教育37
第一节 心理学视野中的人性与教育37
第二节 心理学人性观与当代教育45
第2单元 认知观57
第三章 认知过程58
第一节 认知的基本过程58
第二节 认知规律在教学中的应用74
第四章 认知学习79
第一节 知识与知识学习79
第二节 学习策略及其辅导84
第五章 智力与创造力93
第一节 智力与智力开发93
第二节 创造力与创造力培养106
第3单元 情意观115
第六章 情绪情感与学生发展116
第一节 情绪与情感116
第二节 青少年情绪情感的发展特点及情绪辅导126
第七章 意志与学生发展139
第一节 意志与意志品质139
第二节 青少年学生意志发展特点及培养145
第4单元 人格观155
第八章 学生人格差异与发展156
第一节 人格及其影响因素156
第二节 人格与学生发展164
第三节 气质与性格175
第九章 人格教育189
第一节 健全人格与人格教育189
第二节 学生健全人格的培养198
第5单元 行为观213
第十章 行为的基本原理214
第一节 行为动力214
第二节 行为类型219
第三节 行为改变225
第十一章 师生行为231
第一节 教师的课堂行为231
第二节 学生的课堂行为240
第三节 师生课堂问题行为的控制与矫正243
第6单元 活动观253
第十二章 活动与心理发展254
第一节 活动的心理学原理254
第二节 活动的心理价值259
第十三章 学生的主要活动及其指导270
第一节 交往活动及其指导270
第二节 休闲活动及其指导278
第三节 团队活动及其指导284
第7单元 健康观293
第十四章 健康与心理健康294
第一节 健康观的演变294
第二节 心理健康及其标准296
第三节 学生心理健康状况及其影响因素305
第十五章 学校心理健康教育315
第一节 当代教育视野中的学校心理健康教育315
第二节 学校心理健康教育的目标、内容和途径321
第三节 心理健康教育在教育教学中的全面渗透328
第十六章 教师的心理健康342
第一节 教师的心理健康及其意义342
第二节 教师心理健康的维护与促进351