图书介绍
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- 杨耕，程光泉主编 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303099474
- 出版时间：2009
- 标注页数：300页
- 文件大小：42MB
- 文件页数：307页
- 主题词：哲学－专业学校－教学参考资料
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图书目录
导言1
教材的地位2
教材的基本理念4
教材的主要特点5
教材的设计思路6
教学内容与教学大纲对照6
本书的使用建议9
第一单元 坚持从客观实际出发 脚踏实地走好人生路14
本单元的地位14
本单元的内容结构14
本单元的教学建议15
第1课 客观实际与人生选择17
一、教学目标17
二、教学内容分析17
三、教学设计21
四、教学资源27
第2课 物质运动与人生行动34
一、教学目标34
二、教学内容分析34
三、教学设计39
四、教学资源45
第3课 自觉能动与自强不息53
一、教学目标53
二、教学内容分析53
三、教学设计57
四、教学资源64
第二单元 用辩证的观点看问题 树立积极的人生态度78
本单元的地位78
本单元的内容结构78
本单元的教学建议79
第4课 普遍联系与人际和谐82
一、教学目标82
二、教学内容分析83
三、教学设计86
四、教学资源94
第5课 变化发展与顺境逆境99
一、教学目标99
二、教学内容分析100
三、教学设计104
四、教学资源112
第6课 矛盾推动人生发展121
一、教学目标121
二、教学内容分析122
三、教学设计126
四、教学资源135
第三单元 坚持实践与认识的统一 提高人生发展的能力144
本单元的地位144
本单元的内容结构144
本单元的教学建议145
第7课 知行统一与体验成功146
一、教学目标146
二、教学内容分析146
三、教学设计150
四、教学资源157
第8课 现象本质与明辨是非164
一、教学目标164
二、教学内容分析164
三、教学设计168
四、教学资源174
第9课 辩证思维与创新能力179
一、教学目标179
二、教学内容分析179
三、教学设计183
四、教学资源188
第四单元 顺应历史潮流 确立崇高的人生理想197
本单元的地位197
本单元的内容结构197
本单元的教学建议198
第10课 历史规律与人生目标200
一、教学目标200
二、教学内容分析201
三、教学设计206
四、教学资源211
第11课 个人理想与社会理想219
一、教学目标219
二、教学内容分析220
三、教学设计225
四、教学资源230
第12课 理想信念与意志责任238
一、教学目标238
二、教学内容分析239
三、教学设计242
四、教学资源246
第五单元 在社会中发展自我 创造人生价值255
本单元的地位255
本单元的内容结构255
本单元的教学建议256
第13课 人的本质与利己利他257
一、教学目标257
二、教学内容分析257
三、教学设计260
四、教学资源265
第14课 人的价值与劳动奉献270
一、教学目标270
二、教学内容分析270
三、教学设计273
四、教学资源280
第15课 人的个性自由与全面发展285
一、教学目标285
二、教学内容分析285
三、教学设计288
四、教学资源295