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日本作为他者
  • 李海泉编著 著
  • 出版社: 世界图书广东出版公司
  • ISBN:9787510010248
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:178页
  • 文件大小:10MB
  • 文件页数:208页
  • 主题词:文化人类学-研究-日本

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图书目录

I 原住民运动——历史、发展、现状及展望1

一、何谓原住民4

1.原住民的定义5

2.原住民的人口8

二、原住民运动的历史背景9

1.共存9

2.原住民的反抗9

3.对原住民的征服灭绝10

4.同化11

5.原住民自治运动11

三、从“原住民”到“先住民”——原住民运动的展开12

四、原住民运动的现状和特点13

1.原住权13

2.歧视14

五、展望15

1.原住权的确立和扩张状况15

2.原住民的文化遗产16

3.原住民运动和文化人类学18

六、结语19

Ⅱ 原住民运动十载回顾——合作与纷争21

一、前言23

二、原住民运动简史23

三、1763年的英王诏谕26

四、马歇尔判例27

五、20世纪的原住民运动28

六、20世纪90年代以后的纷争与合作30

1.合作30

2.纷争32

七、总结和展望37

Ⅲ 发展的记忆39

一、前言41

二、记忆的概念43

三、发展的人类学——从发展的话语分析到地方场域的文化政治学45

四、作为公共记忆的发展48

五、援助组织有关开发的记忆53

六、结语56

Ⅳ 发展和革命的叙述方式——以印度尼西亚为例59

一、印度尼西亚现代史的关键词61

二、革命时期的科特达拉姆村65

三、苏加诺的革命和建设69

四、发展时代的到来76

五、大选和发展的体验81

六、被消费的发展87

七、革命和记忆、发展和计划91

Ⅴ 谁拥有文化的话语权95

一、文化,两个源流?97

二、美国社会,现在发生着什么99

三、美国文化人类学界关于文化的定义101

四、文化人类学的危机和文化多样性104

五、对立理论的凸显——文化研究105

六、来自文化人类学的对应106

七、谁拥有文化的话语权109

Ⅵ 旅游与“海女”——找寻真正的日本111

一、引言113

二、“海女”及其映象116

三、背景121

四、国崎的旅游125

五、结语130

Ⅶ 表述日本文化的困惑135

附录Ⅰ 概述生态人类学143

一、导论145

二、理论背景147

三、重要学者148

四、重要论著152

五、关键词154

六、方法论157

七、意义158

八、批判观点159

附录Ⅱ 生命体模式在灾害危机管理中应用的可能性161

一、前言163

二、防范突发性减轻灾害的必要因素163

1.生存个体的整体性(holism)163

2.人体生理功能节律(bio-rhythm)164

3.公共性(communalism)164

三、安全·安心体系的基本模式和生命体系的对应性165

四、着眼于获得:发展社会性应变能力的程序166

1.获得:发展社会性应变能力程序的运行模式166

2.社会三难选择169

3.社会优先救助170

4.利用生命体系模式的例证170

5.对于缺水问题的适用171

五、结语:通过“做中学”(Learn by Doing)提高社会的灾害应变能力172

后记——从一位恩师的仙逝说起175

出版后记177

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