图书介绍
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- 陈素芹主编 著
- 出版社： 北京：科学出版社
- ISBN：7030161777
- 出版时间：2005
- 标注页数：231页
- 文件大小：68MB
- 文件页数：240页
- 主题词：中小学－心理卫生－健康教育－研究
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图书目录
上篇 新课程中的心理健康教育1
第一章 绪论1
第一节 心理健康教育与新课程的关系1
第二节 新课程背景下开展心理健康教育的意义3
第三节 新课程背景下开展心理健康教育的内容、途径和方法6
第四节 心理导向课的教学模式与教学原则8
第二章 文科中的心理健康教育13
第一节 让心理健康教育扎根思想品德课堂13
第二节 文学殿堂的心灵对话17
第三节 开启英语教学的心灵窗户22
第四节 心灵的时空之旅27
第三章 理科中的心理健康教育32
第一节 数学是思维的体操32
第二节 用物理教学开启心灵之窗37
第三节 架起通向化学知识殿堂的心灵之桥43
第四节 在探索生物奥秘的过程中塑造学生健康的心灵48
第四章 其他学科与心理健康教育51
第一节 用音乐搭建心灵沟通的桥梁51
第二节 让美在心灵的瀚海中升华55
第三节 奏响运动与心灵共融的和谐乐章60
第四节 用信息技术课营造心理健康的舞台64
下篇 心理辅导个案研究71
第五章 健康人格的培养71
第一节 她为什么不敢举手71
第二节 我就不参加，你能怎么样75
第三节 谁是纵火者80
第四节 他为什么选择伤害自己84
第五节 她为什么怕上初中86
第六章 青春期问题行为的分析与辅导88
第一节 疑似交友的困惑88
第二节 出走的少男92
第三节 “投桃”为什么不能“报李”96
第七章 自我意识的培养101
第一节 我的“麻烦”弟弟101
第二节 让孩子永远生活在希望之中105
第三节 找准自己的座位108
第八章 人际关系发展112
第一节 望子成龙：妈妈心中的痛112
第二节 我们永远是朋友116
第三节 欢迎你坐到大家中间来118
第四节 王猛的社会情缘121
第九章 学习心理的辅导126
第一节 学业成绩的杀手是什么126
第二节 谁阻碍了学生正常学习130
第三节 高压真能出高徒吗134
第四节 老师接受你的道歉138
附录1：“新课程背景下区域推进中小学心理健康教育的探索与实践”研究报告143
附录2：教学设计162
后记230