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0 绪论1

0.1 现象观察一：当代西方建筑伦理思潮1

0.2 现象观察二：当代中国建筑领域的伦理失语5

0.3 问题的提出及研究策略7

1 建筑伦理的本体探求及相关领域的追问11

1.1 建筑伦理议题还是建筑道德议题12

1.1.1 伦理与道德12

1.1.2 模糊的建筑伦理概念14

1.2 建筑伦理的本质17

1.2.1 伦理代理：解读建筑伦理的一种方式17

1.2.2 建筑伦理的界定和基本要素19

1.3 建筑伦理与建筑价值20

1.3.1 伦理与价值的关系如何20

1.3.2 价值：建筑伦理“层”的属性21

1.3.3 价值：建筑伦理的多样性23

1.4 艺术伦理之辩23

1.4.1 艺术需要拒绝伦理吗？23

1.4.2 艺术学领域关于道德与美学关系的争论24

1.4.3 艺术自治论的伦理追问27

1.4.4 艺术的伦理实践——当代艺术批判性空间实践31

本章小结34

2 西方现代建筑发展历程中的伦理话语36

2.1 从维特鲁威到现代建筑先驱者：西方建筑理论固有的伦理维度37

2.2 西方现代主义建筑运动的伦理特征40

2.2.1 谁主沉浮——建筑师的隐匿与时代精神的彰显41

2.2.2 政治关联——建筑的革命与政治的诉求46

2.2.3 救赎使命——理性的普世与乌托邦的普适51

2.3 后现代的伦理策略及其反思55

2.3.1 反叛——后现代主义的伦理断裂55

2.3.2 矛盾——“反”伦理的自我悖论59

2.3.3 反观——后现代语境中的伦理转向64

本章小结69

3 西方建筑伦理研究的模式（上）70

3.1 一个迟到的领域和它所处的不同语境71

3.2 理性主义模式：建筑的诚实与谎言74

3.2.1 普金：宗教复兴与建筑伦理74

3.2.2 拉斯金及其后续者77

3.2.3 结构表现主义的异化80

3.2.4 批判与反思82

3.3 以哈里斯为代表的大陆哲学模式83

3.3.1 观点简述84

3.3.2 对哈里斯建筑伦理思想的批判性解读89

3.3.3 坎尼夫的“城市伦理”及其他94

3.3.4 实践领域的呼应99

3.4 社会批判模式：城市空间与社会公正102

3.4.1 政治、伦理与建筑104

3.4.2 建筑与社会公正的向度108

3.4.3 社会批判模式的本质：社会—空间辩证法116

3.4.4 伦理霸权：社会批判模式潜在的“危险性”118

4 西方建筑伦理研究的模式（下）121

4.1 思维的转换：伦理学视角下的建筑话语121

4.2 伦理学的文本及其与建筑的关联122

4.3 在经典伦理学中寻找建筑伦理126

4.4 在环境伦理学中寻找建筑伦理132

4.4.1 伦理拓展主义133

4.4.2 从自然环境到人工环境133

4.4.3 从自然生态到社会生态136

4.5 在职业伦理中寻找建筑伦理139

4.5.1 职业与职业伦理139

4.5.2 建筑职业及其伦理特征140

4.5.3 建筑职业伦理困境的反思142

4.6 案例分析：建筑伦理的复杂性与矛盾性144

第3章、第4章小结148

5 通达彼岸的努力——建筑伦理的实现途径探求150

5.1 内省——建筑师责任定位的思索151

5.1.1 退却与重建151

5.1.2 新的沙文主义154

5.2 外制——建筑伦理准则的探索157

5.2.1 AIA建筑伦理准则的百年历程157

5.2.2 NCARB成员行为准则163

5.2.3 ASCE伦理准则及其他165

5.2.4 对建筑伦理准则的评价与反思165

5.3 教育——建筑伦理教育的探索167

5.3.1 对建筑教育的反思：为什么需要建筑伦理教育？168

5.3.2 人格与创造力问题：伦理可教吗？170

5.3.3 建筑伦理教育的实践：如何进行建筑伦理教育？173

本章小结185

6 结语：普世、个体、职业三位制衡下的建筑伦理及当代中国建筑伦理建设展望186

6.1 三位制衡的建筑伦理话语及其意义186

6.1.1 现代性的三种伦理话语形态186

6.1.2 历史的线索及新的问题187

6.1.3 三位制衡的意义188

6.2 对中国建筑伦理建设的几点思考189

6.2.1 建筑文化的传承和发展——伦理视阈作为一种可能途径189

6.2.2 伦理制度建设——建筑师的伦理约束191

6.2.3 建筑伦理教育——并非象牙塔内的说教192

附录一194

附录二200

附录三204

参考文献207

后记214