图书介绍
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- 静宁县教育局编 著
- 出版社： 兰州：甘肃教育出版社
- ISBN：7542316222
- 出版时间：2006
- 标注页数：804页
- 文件大小：27MB
- 文件页数：863页
- 主题词：教育史－静宁县
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图书目录
概述1
大事记18
第一章 民国时期及其以前的教育73
第一节 儒学、书院、私塾73
第二节 学堂、学校及社会教育83
第二章 学前教育99
第一节 发展概况99
第二节 保育与教育工作102
第三节 园所管理104
第四节 幼儿园简介109
第一节 发展概况116
第三章 小学教育116
第二节 方针、任务及培养目标121
第三节 学制、课程、教学计划及教材124
第四节 教育教学工作133
第五节 “普初”工作137
第六节 乡镇教委、县直小学及乡镇中心小学简介143
第四章 普通中学教育187
第一节 发展概况187
第二节 学制、课程、教学计划及教材200
第三节 教育教学工作214
第四节 “普九”工作222
第五节 高中办学规模231
第六节 独立初、高中及完全中学简介240
第一节 内容和形式262
第五章 学校德育262
第二节 政治教科书及内容271
第三节 共产党，共青团，少先队及学生会组织274
第六章 学校体育、卫生、艺术、劳动技术教育285
第一节 学校体育285
第二节 学校卫生295
第三节 艺术教育297
第四节 劳动技术教育303
第七章 职业教育306
第一节 发展概况306
第二节 专业、学制、课程、教学计划309
第三节 职业学校简介311
第一节 发展概况315
第八章 成人教育315
第二节 农民业余教育316
第三节 职工业余教育319
第四节 自学考试320
第五节 电大教育322
第六节 党校教育326
第七节 成人教育学校选介327
第九章 特殊教育331
第一节 发展概况331
第二节 方针任务及培养目标332
第三节 课程设置与教育教学333
第四节 随班就读337
第五节 特殊教育学校简介339
第一节 教育行政管理340
第十章 教育管理340
第二节 学校行政管理355
第三节 教学管理374
第十一章 教师队伍建设389
第一节 教师队伍发展状况389
第二节 教师管理和任用397
第三节 教师的地位与待遇406
第四节 教师培养与培训417
第十二章 教育科研431
第一节 机构沿革431
第二节 教研活动432
第三节 教改实验436
第四节 教研成果438
第一节 发展与沿革456
第十三章 教育督导456
第二节 工作任务458
第三节 学校等级评估472
第十四章 基础设施建设474
第一节 概述474
第二节 普通教育476
第三节 职业教育484
第十五章 教育经费510
第一节 发展概况510
第二节 国家及地方拨款514
第三节 教育费附加和人民教育基金519
第四节 项目经费522
第五节 勤工俭学529
第六节 学费、助学金532
第十六章 社会力量办学543
第一节 私人筹资办学543
第二节 群众捐资集资助学545
第十七章 信息技术教育550
第一节 电化教学550
第二节 信息技术教育552
第十八章 党派社团558
第一节 民主党派558
第二节 工会560
第三节 教学研究会562
第四节 教育学会563
第一节 立传人物571
第十九章 人物571
第二节 简介人物576
第三节 表录人物608
第四节 名录人物627
第五节 教师世家简介650
第二十章 文化656
第一节 文学作品656
第二节 爱国主义教育基地简介684
第三节 部分师生作品目录690
第四节 格言、谚语、俗语695
附录705
后记803