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简述当前我国基础教育领域中的主要问题及教育改革的重点和主要内容 杨沨1

第一篇 综合理论篇1

科教兴国以教育为本 刘定宇3

家庭教育对学生学习影响的调查报告 徐振勇4

架构学校教育与家庭教育的桥梁 苏跃宇9

制约农村教育发展的十大瓶颈 陈德昌11

农村留守子女教育问题的分析及对策 杨玉兰13

为“留守学生”撑起一片晴空 杨春会　余林海17

教育工会如何在工作中体现人文关怀 楼信阳18

娱乐活动与当代教育改革 赵国仁19

与时俱进，加快现代教育技术的发展 王忠海　邢文宇22

收获在探究中获得 贺芳25

人性化教育，千万别走极端 蒲翠蓉25

落实科学发展观，推动高中教育持续健康发展 蒋从安27

辅读学校当前教改实践的紧迫问题和思考对策 赵绵浩29

加强村小管理力度　促进教育均衡发展 王传志32

改善教学管理　提高教学质量 张利权34

浅谈构建和谐校园内涵的认识与思考 唐少华36

儒家教育思想与当今校园文化建设 毛丽红38

以人为本，构建和谐校园 吴文岚41

唤起学校发展的内动力 蒙陆萍43

新形势下学校可持续发展的思路 邓天彬45

城域网环境下校园网管理模式初探 王芬　李鹏47

立足现代信息技术　实现共享、共通、共发展 王声萍　张宇清50

新时期开展思想政治工作的思考 陈志强52

关于平湖技校学生闲暇活动家长问卷调研报告 谢碧霞　殳玲芬　孙黎55

立足校本重管理　加强研究获成效 张瑞伶57

中小学生心理健康问题成因分析 谭蓉62

中学生网络心态探索 彭均64

小学生质量综合评价 高泽文　张小立65

善解人意　德高望重　以情感人　事半功倍 韦映现67

教师的五种教学境界 潘建辉70

新教师的培育与评价 王天礼73

没有爱就没有教育 申卫新75

师爱，永远铭记于心 陈卫琴77

浅谈师爱 伏波77

学校师德建设的困境与超越 汪全尧79

七分父母　三分教师 敬开福83

浅谈教师威信的形成 周英84

明需要　建和谐　促提高 方光86

以网络和多媒体为依托，以新课程改革为契机的教师培养方案 叶子均　罗艳90

合理利用网络资源，全面提高教师教育科研的能力研究方案 尹明中　邹晓　马金华92

新课改需要高素质教师队伍 杨荣福　李婷96

充分发挥教研室职能　引领教师专业化发展 王兵98

立足校本教研　促进教师专业发展 周彦龙101

实施教案分析——加快青年教师专业化成长的有效途径 谭迎春104

浅谈社会主义荣辱观教育 肖镇洲107

第二篇 德育工作篇107

德育教育贵在教师创新 王利109

重拾“集体教育” 苏宗富111

学校德育工作的问题与对策 吴汉朋113

加强学校德育评价制度建设与学生发展的关系 何颖117

加强德育教育，培养合格人才 刘开成119

美在细节，贵在榜样 黄美有121

农村青少年思想道德教育问题的调查与思考 王爱菊122

浅谈如何抓好中专生思想道德教育 刘焕新125

高中思想道德建设问题之我见 王晓章　王华祝126

抓良好性格教育　促学生全面发展 丁久旺129

关注日常生活　促使行为反思 李楠楠130

在活动中弘扬少先队员主体性 冯智慧131

关于少先队环境教育的探究 忻文军133

新课程改革中给少先队工作的启发 张然135

少先队员心理教育的研究 马学静137

第三篇 班主任工作篇139

赏识——班主任的好帮手 沈燕139

信任是班主任不可忽视的工作方法 王安和142

浅谈班主任工作 谭骞143

如何塑造学生欢迎的班主任 王丽萍144

尊重——让爱更真实 赵松青145

谈谈如何进行家访 李柏萱147

运用教育机智正确处理班级突发事件 潘琴149

谈在班务工作管理中把学生当成教育的主人 张波152

班风建设必须三管齐下 苟容传153

在班级管理中如何发挥学生的主体作用 刘厚铠154

有爱就有奇迹 马玲青157

大班级管理的研究 刘岱香158

学困生转变之我谈 习云峰159

相信每粒“种子”都能开花、结果 金素娟161

倾注“五心”　转化滞后生 李俊武　何建红163

尝过青果味的女孩 王静165

真诚的“爱”是叩开学生心扉的金钥匙 陈妍桃167

多一点赏识　多一片阳光 罗时刚171

班级管理四步连环法 孙志国173

第四篇 高等教育篇177

浅析大学生心理问题成因及应对之策 张颖红　李宇彤177

提高军事学研究生教育质量应做到“四个适应” 张建华　李高金180

依法治校，构建和谐校园 赖星宇　张堃182

以就业为导向，深化教学改革，提高教学质量 杨晓花　张其艳185

第五篇 幼儿教育篇187

幼儿在户外混龄活动中的实践研究 丁慧芳　顾金宝　丁裕萍187

怎样对待幼儿的不合理需求 李璐189

弘扬陶学思想　培育新世纪儿童 陆萍萍191

浅谈游戏环境创设与幼儿创新意识的培养 董晓燕193

记幼儿园里的三件事 雷静195

探索幼儿社会性发展的有效途径和方法 黄红云196

论幼儿游戏兴趣和学习兴趣的协调发展 方蓉199

对顽皮幼儿教育的思考与实践 李丹201

“思考—设计—制作”的素质教学初探 陈昭妤205

从角色游戏谈发展幼儿的素质教育 潘玲玲207

浅谈提高园工积极性之策略 丁秋屏208

初探幼儿健康自我的形成 叶敏210

寓教于乐促发展 陈依娜211

解决幼儿入园心理焦虑的实践研究 赵国秀214

小班制“开放式”教学与幼儿自信心的培养 何小明216

试论怎样教好学龄前儿童的拼音 周霞217

幼儿想象画初探 韩雪梅219

让孩子展开想象的翅膀 陶燕220

应在幼儿园开展地方文化教育 莎丽昙223

倾情民艺　心系中华 陶永娣225

关于韵律活动中师幼互动的思考 方妮娜227

从学前音乐教育的研究看教师观念的转变 赵秋云229

采用多种音乐活动，促进幼儿潜能发展 王秀英231

浅谈幼儿园音乐活动教育 陈娅霖　荣彩萍233

从幼师教学谈幼儿舞蹈开放式教学法 周曙光235

培养幼儿良好洗手习惯初探 郭小兰236

第六篇 学科教育理论篇241

对新课改学分制的思考 赵洪威241

建发展型校本研训模式　助高中课改顺利推进 许劭俊　王和圣　邝观鹏243

计算机辅助教学（CAI）的探索和研究 张小红245

对信息技术与学科整合教学的探讨 张新全248

运用多媒体突破教学难点 庾笑媚250

试论信息技术的工具性 高燕252

“一化四位六步”教学法 王健254

“学、讲、悟、练”课堂教学法 孙洪儒　于子芹257

在初中阶段实施情感教育　提高学生的学习积极性的研究 孙敬奇260

以学生发展为中心　以课程为载体　追求课题研究的科学性与实效性 唐明迪265

兴趣与目标 冯良春270

多主体评价在学生综合素质评定中的运用 陈国裕271

关于新课程教学改革的思考 周清273

收集阳光倾洒心灵之蕊 颜寓虹274

课堂——沟通心灵的绿洲 吕红英276

减轻学生过重课业负担对策研究 何绍义　马振华277

浅谈教师对学生自主学习能力的培养 张建军280

互动要追求实效 刘利美281

在活动教学中实施创新教育 李生福283

《培养学生自主学习能力与学习品质的策略研究》实验方案 罗玲　肖颖285

新课程改革的基本理念 戴贵礼287

新教材的管视 陈东强288

“学习困难生的认知特点及教学对策”的研究结题报告 王明豹　王雪290

第七篇 学科教育语文篇296

“四概念错误”再探疑 贾松柏296

从习武之道悟学文之法 景俊海301

魏书生创新语文课 王真正303

语文多媒体教学中应重视教学语言的作用 毛学好305

浅谈多媒体软件在语文教学中的运用 李志云307

语文教学中学生创新思维及创新能力的培养 苏雪影309

激励创新　促进发展 王绍祥311

语文课堂该这么做 吴学恩312

中学生心中的亲情和友情 吕迎凤314

构建发展性评价体系　深化语文教学研究 黄少玲315

高中语文教学中的审美教育之我见 黄守法318

小学语文第十二册新课程评价工具设计 陈新荣323

语文新课改应当正确认识和处理的几个关系 黄民虎326

让审美为语文教育插上翅膀 同银娣327

浅析语文课程改革中教师观念的转变 朱卫东332

新课程背景下中学生语文素养发展性、终结性评价体系构建之我见 王伟334

浅议新课标下的语文课程评价 刘清枝343

初中语文分层递进教学的实践与思考 郑元军345

关注全程　励志养成良好的语文学习习惯 吴黎兰350

浅析新课标下的语文课堂教学 吴春苗352

小学生学习态度和效果的评价 张荣艳353

以美的情感放飞学生想象的翅膀 唐月春355

让语文课堂注入活水 李芳356

更新教育观念，培养创新精神 幸坤莉358

好课之我见 高良峰361

在尝试中培养学生的创新能力 蒙世叶362

对怎样给少数民族学生上好汉语课的思考 帕提古丽·加玛力别克364

初中汉语课堂教学实例分析 热孜万·马木提365

关于汉语教学中的识字教学 努尔包里369

如何学好形象的中国字 张黎明370

借东风，提高阅读教学质量 杜淑贵373

浅谈高中语文个性阅读教学策略 农建达375

浅谈语文阅读教学的整体性 白少强377

走出阅读教学“陌生化”的路子 徐琦瑶378

阅读课《拉萨的天空》教学设计 田葵380

对作文课改的几点认识 张惠云384

浅谈在作文教学中如何引导学生自主学习 颜乐华385

搭建个性化写作平台 屠美红387

低起点　创情境　诱发宣泄欲　多积累　重体验　情动而辞发 李开萍388

话题作文“四注意” 夏仲克390

浅谈语文教学中学生写作兴趣的培养 阮班琴391

批改作文重在“巧” 冯晓燕392

真实的写作：作文教学改革的根本出路 卢中华393

《阿Q正传》及鲁迅小说的艺术 谢乙雄394

林升《题临安邸》诗意新注 刘芳华397

巧用信息技术，激活古诗教学 陈碧珠400

跟中学生浅谈古诗歌的阅读和欣赏 林明干402

现代信息技术与学科整合案例——《白杨》 赵艳红　曹小梅　吕春燕407

《珍珠鸟》教学设计 张亚荣410

信息技术与数学教学整合的思考 申其来412

第八篇 学科教育数学篇412

浅谈信息技术与中学数学教学 曹齐平414

浅谈信息技术在数学教学中的应用 张桂枝416

计算机辅助教学在数学教学中的作用及应用 曹殿俊418

合理运用现代信息技术，优化初中数学课堂教学 陈晓洪420

谈信息技术与数学教学的整合 宋松业424

Z+Z智能教育平台的人本魅力 黄德凤426

几何画板的应用价值——21世纪的动态几何 沈捷428

初中数学双语教学的思考和体会 萨吾烈·模合塔尔430

浅谈小学数学教学中培养学生的创新意识 李世华432

在数学课堂教学中教师应更新观念实施素质教育 孟晓涛　魏东435

深化小学数学教学改革　着力培养学生创新思维能力 季加良437

在数学课中如何提高小学生的口语表达能力 胡小英440

数学教学的几点心得 曹宏亮441

转变学习方式的几点认识 黄委员443

浅析“恒成立”题解培养学生的思维品质 朱德平　许圣梅444

反证法对数学思维培养的作用 余四海447

小学数学课堂教学“求平均数”评价工具的建构 马文杰450

实施尝试教学　提高教学效益 张自佳451

浅谈小学高年级段数学课的预习 陈小荣453

初中生数学学习分化的原因及教学对策 马建勇456

小学数学学习评价设计的尝试 张绪河458

如何评价小学数学作业 李秀芬461

七年级数学阅读教学现状与分析 刘辉江464

浅谈数学学习困难生的成因与对策 郭干良465

兴趣与数学教学 邓伟强468

“尝试成功教学法的探索与学生自主学习数学的能力的培养研究”实验报告 谢豪469

关注生命，促进数学课堂的动态生成 王会红473

教学智慧来自学识 林翠柏474

一份特别的“计划” 黄丽梅475

错误，通向成功的另一阶梯 陶晓花477

在体验、交流、比较、应用中培养小学生数感 崔志钢　郭祎480

以学生为本　注重探究创新 许云芝　苏纯武483

提高课堂教学效率　减轻学生课业负担 许明志　马宏485

谈小学生自主学习能力的养成 缪佳英486

打造活力课堂　促进自主探究 何容妹488

实施反思教学　促进主体发展 黄慧珍489

让我的学生成为“发明家” 郭姗姗492

浅谈课堂教学中学生创新能力的培养 高明山494

简单的线性规划 吴春凡496

在辩论中提高学生素质 张显清500

课堂是学生探索学习的乐园 陈妍桃502

让学生在探究活动中感悟 郑琳斐504

“自主学习”课堂教学模式探究 黄记葵506

空间向量基本定理教学设计 杨德林507

割线定理、切割线定理教学设计 王金书511

九年级数学上册第五章“反比例函数”教学案例 刘军516

组合图形的面积计算教学设计 贺卫莲519

第九篇 学科教育英语篇523

浅析初中英语教学中，学生实际运用英语的能力的培养 孙燕梅523

初中牛津英语课堂教学中创新教育的实践 沈菊利526

浅谈提高学生英语学习兴趣 肖甸萍528

巧用多媒体，轻松学英语 刘小惠530

谈多媒体技术在高中英语教学中的应用 覃代之532

如何有效利用多媒体辅助初中英语教学 蒋宜兵534

小学生英语语感培养的实践与探索 宋霞菊535

新课标下中学英语“导学式教学”模式的尝试 苟小敏539

浅议“合作学习”与高中英语教学 张丽丽541

谈小组合作学习在英语练习中的作用 蒋秋菊543

小学英语活动课初探 朱玉琼546

如何在情景教学中正确把握小学英语课堂教学 姜焕德547

怎样协调英语的教与学才能取得最佳效果 谢存玺　王极明549

“新课标”带来开放、快乐、有效 洪云玲550

英语后进生的学习障碍与不良心理分析及排除 白和焱552

小学英语教学中的形成性评价工具设计 张亚莉554

英语游戏教学之我见 沈桂芸558

关于“任务型”教学的实践 刘芸559

循序渐进，顺利过渡 闫爱卿　夏清义561

小学英语口语测试的设计 相国伟563

如何提高外语阅读能力 李彦霞565

通过课题研究，促进英语写作的探讨 李玉凤566

浅析职业高中英语写作着力点之所在 韩晓珍567

第十篇 学科教育物理、化学、生物篇571

培养建模意识　提高学生综合能力 孙再国571

让物理新课程教学“激情”飞扬 冯焯萍572

浅谈多媒体技术在高中物理教学中的应用 李存连574

现代教育技术在物理教学中的运用 覃家福576

浅谈如何培养初中学生学习物理的兴趣 何英琴578

改进课堂教学　精心设计问题 陆天富　陆少莲581

物理教学中独立分析能力的培养 黄颖583

物理教学中学生直觉思维的培养 侯纯富584

在习题讲解中培养学生的应变能力 何建平586

如何引导学生写探究实验的结论 李德锋587

在课题研究中不断完善和修改实验方案 林义祥589

《光的干涉》教学设计方案 韩英591

“核能及核能的利用”网络课程的设计 张连兴596

“科学探究：凸透镜成像”教学设计 吴材烽599

《电阻和变阻器》教学案例 潘宝燕601

《照相机》教学设计 石秋瑾605

《高中化学教学中培养学生创新能力的研究》实验研究报告 王连荣（执笔）609

《高中化学学习困难学生心理健康的有关研究》论证报告 罗桂山　李晋城612

“故错”在中学化学教学中的应用 张立淼617

对新课程实验教学方案改进的反思 贺新春619

21世纪教材《化学肥料》课堂教学设计 宁晓君620

课堂情景创设与缄默知识教学 陈丽萍624

钠的物理性质教具 邵宝华627

电教手段在生物教学中的运用 董素款628

发挥学科优势，重视环保教育 林锡潮629

中小学科技创新活动与学生创造力开发实验与研究 杜学庆631

如何提高普通班的教学质量 黄龄萱633

第十一篇 学科教育其他篇636

巧用多媒体辅助历史教学 赵桂霞636

记忆·理解·拓宽·创新 欧帽辉638

浅谈新课程改革中《历史与社会》教学中的美育教育 俞宏炜640

“一国两制”和祖国的统一大业 于磊642

谈多媒体技术在地理教学中的应用 夏耘647

把地理与生活链接起来 蒋瑞娟649

“水的运动”说课稿 刘春明654

谈中学地理教学中的兴趣培养 蒋发友657

信息技术与音乐学科整合初探 金介明658

生命教育在音乐学科教学中的体现 徐承德660

关于音乐课“自主合作教学方式”的探讨 刘眉冰662

营造音乐课“创造教育”环境，培养学生的创新能力 陈琳664

论音乐教学中的审美活动 秦廷明669

创新是音乐教育发展的重要和有效途径 龚丽琳671

浅谈新课程背景下的新型中学音乐教师 邹娣673

沟通——让音乐教学更有效 朱艳玲675

音乐课实施“有效合作学习”的策略研究 王建677

关于音乐教育课程实施改革的几点思考 祝梦膺680

巧用新课程教学评价，优化音乐课堂教学 黄明勇683

培养小学生音乐审美趣味的探索 陈健真684

构建新课标下的音乐新课堂 郑阳686

新课程下创建中学音乐教学模式的尝试 桂红689

插上想象翅膀　创造自由时空 方承麒691

“内心听觉”与声乐艺术 曾晓红693

浅谈恩施地区高中音乐专业班的现状与改革 甄杰696

浅析如何创建有特色的学生舞蹈团 黄昌伟　胡鹰699

谈青少年舞蹈教学在素质教育中的作用 张炜乔702

《天海长城》教学设计 胡艳丽704

轻歌曼舞 杨眉708

废弃体育器材的开发与利用 邢德政711

加入WTO我国高等体育教育面临的机遇与挑战 曲明祥712

《学生体质健康标准》测评功能的运用研究报告 张传建　江先全　郑天俊　高睿　罗绵发718

健康成长的桥梁——心理健康教育 周崧725

体育教学中多媒体手段的运用 白占军728

让室内体育活动也丰富多彩 郭小兰729

新课程下体育教学应培养学生健康的人格品质 徐凡730

浅议“体育选项教学” 丁长江733

刍议课堂集合整队时的“八忌”与“十法” 丰建明735

快攻——得分捷径 杨秀毅738

对背越式跳高教学中学生心理障碍克服的研究 程武740

鉴赏书法经典作品，拓展历史文化知识的教学方法 卞志清742

对农村小学艺术教育的思考 田斌安746

为师者的艺术素质 郑小能747

只有转变观念，才能培养创新和实践能力 张子中750

让农村美术课“活”起来 金绿叶751

回头看美术课中的“双基” 赵霞754

特殊教育学校实施创新教育途径浅论 胡松757

小学美术中欣赏教学之认识 毛海燕759

浅析美术教育对中学生心理健康的影响 徐阳760

美术高考素描课教学活动探寻 杨红文763

谈绘画理论知识在色彩训练中的重要性 於华军765

《小鸟的家》教学实录及评析 吕玉玲767

《纸盒变家具》教学设计 盛晓霞770

多媒体技术在思想品德课中的作用 赵小萍772

浅谈思品课上学做文明人 傅兰所774

《思想品德》课堂教学培养学生能力的探索 杜昌菊775

多媒体技术与高一政治整合实验研究 李建彪776

论中学思想政治课教学的导课艺术 雷泽红　周华飞780

浅谈政治课堂提问的“适度”原则 高庆782

开发网络时空资源的探索与实践 魏本明784

《农业是国民经济的基础》复习课教学设计 张剑786

漫谈小学信息技术课程教学 王慧789

赏识教育在信息技术教学中的尝试 王孝兰791

浅谈信息技术课学习兴趣和动机的激发 李鸿基793

现代信息技术教学中学生信息素养的培养 石增磊795

“一步两回头”教学法在纵横输入法教学中的应用 赵江珊796

如何让学生对电脑的激情长期燃烧 洪朝宗　陈红798

详解最廉价的ADSL共享上网方案，实现较理想的网络教室运行环境 马恩辉799

程序设计教学初探 叶晓红802

《运动渐变的制作》教学设计 黄家804

《有趣的幻灯片放映》教学设计 王凤伶807

《七十二变孙悟空》教学反思 杨金平811

《关于青少年校外科学教育资源开发研究》的思考与探索 钟青松　谭红艳813

浅谈科技辅导员在提高青少年科学素质中的作用 韩涛817

农村小学科技辅导员的启蒙作用 陈锦荣820

科学实验的主动权应交给学生 谷双双823

《综合实践活动课程》资源的开发、利用和管理 陈艳文826

在课堂教学中提高学生科学素养的几点做法 魏增华826

《水与我们的生活》系列教育活动方案设计 白小云829

“永仁城区环境污染现状的调查研究”课题指导实践案例 夏春梅837

浅谈心理健康教育选修课校本教材的编写与使用 郑云珍841

第十二篇 职业教育与成人教育篇844

浅谈中职生如何顺利实现就业 杨冬梅844

浅谈技校的实习教学管理 尹建友847

国企技工学校后勤服务工作实现社会化势在必行 刘恩海848

职业教育课堂教学评价模式探析 田中宝849

我校幼师专业课程设置新思路 刘春音855

提高锯削质量的几点浅见 杜祥荣857