图书介绍
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- （美）MARILEE SPRENGER著；脑科学与教育应用研究中心译 著
- 出版社： 北京：中国轻工业出版社
- ISBN：7501948577
- 出版时间：2005
- 标注页数：136页
- 文件大小：8MB
- 文件页数：152页
- 主题词：记忆术
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图书目录
第一章 遗忘：脑细胞的功能1
脑细胞2
神经信号9
老鼠、猫的树突和儿童、成人的树突如何生长11
从这些研究中我们能学到什么15
第二章 为脑调制的“鸡汤”：脑化学物质的作用17
神经递质如何工作19
神经递质的类型23
行为和神经递质28
在你的课堂上调制“鸡汤”32
第三章 部分与片断：脑的解剖结构35
胚胎期发育37
三位一体的脑模型37
脑的解剖结构39
认识脑半球48
第四章 走进记忆通路：记忆和存储系统53
学习和记忆54
暂时性存储：短时记忆和工作记忆56
永久性存储：长时记忆58
混合信息65
一个新想法66
记忆形成67
第五章 威利在哪里？记忆在脑中的定位67
记忆提取70
高效学习71
记忆失效：该死的钥匙跑到哪儿去了72
记忆的影响74
第六章 轻车熟路：语义记忆教学策略77
语义策略78
改变通路85
第七章 另辟蹊径：情景记忆、程序记忆、自动记忆和情绪记忆的教学策略87
阻力最小的通路88
使用多种记忆通路92
第八章 提供证据：针对教学策略的评估97
有效的评估98
在快速通路里：评估方法与记忆通路的统一100
改变通路：教授考试技巧105
设计益于记忆提取的测验106
活动中的策略107
考试焦虑109
第九章 常问的问题111
专业名词解释123
参考文献129
译者后记133