图书介绍
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- 何德昌主编 著
- 出版社： 北京：中央民族大学出版社
- ISBN：7811080907
- 出版时间：2005
- 标注页数：238页
- 文件大小：3MB
- 文件页数：252页
- 主题词：基础教育－教学研究－文集
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图书目录
德育篇1
班主任工作的审美特性 何永强1
班主任工作一、二、三 陈荣礼3
教师怎样适当表扬和批评学生 何勇祖6
学生逆反心理的成因及其克服 梁锐华10
严、勤、巧、爱——班主任工作方法浅探 陈雪英14
学校心理健康教育初探 陈思民17
换位思考，尊重学生，改变评价标准——后进生转化工作略谈 何丽珠20
如何克服农村学生的厌学心理 黎国飚22
如何有条不紊地开展班主任工作 陈鉴友25
教学篇27
中学部分27
浅谈普通高中摆脱语文教学的尴尬 冯公任27
谈文体意识与创新 崔绍森30
非学无以致疑 非问无以广识 袁韩33
古诗文背诵技巧指导初探 李翰光37
让语文阅读教学个性飞扬 姚碧珍40
初中语文教学模式改革探索 郑维45
课堂教学中如何激发师生互动 邓小燕50
渗透对称性 解题有捷径 关光东53
课堂教学的“六个一点” 陈绍芳59
一元二次方程解题中的常见失误 杨春晓62
中学英语词汇教学的现状与思考 谢学真66
交际英语在课堂教学中的应用 莫展健72
初中英语几种动词时态的复习 梁龙泉76
浅析情感在初中英语学习中的作用 何丽珠80
社会热点问题与思想政治课教学 方美华83
以案说法，激发学生自主学习法律常识的兴趣 李萍87
开展物理教学模式研究，优化课堂教学结构，提高教学质量 谢伟成90
激发兴趣 引导学生乐学 梁谷焕96
中学生物科后进生的思维特征和教学 刘赤锋100
开发利用课程资源 开展生物探究学习 孟炳新104
地理新课导入法举隅 冯丽霞108
谈谈体育新课程教学 谢德城111
谈谈美术文化在教学中的贯彻 龙飞凤114
语文教学中如何指导学生进行小组合作学习 梁志元116
小学部分116
营造自主学习氛围 培养自主学习能力 陈丽云120
借助网络，培养学生自主学习的能力 何红英123
也谈作文教学三步曲 梁灿128
课堂教学中怎样才能实现口语交际的双向互动 梁湘133
让童真童趣融入课堂——在“听听、画画、演演”中体会新课标 李世炯136
谈自主探究能力的培养 郭灶常138
巧把“苦差”变“乐事”——也谈如何培养学生作文的兴趣 陈荣泉 莫肖炼141
浅谈综合性学习中的探究式课堂教学 江灶新 何海英144
小议读中练写 戴树汉147
新理念下阅读教学的反思 董丽娴150
浅谈简笔画在课堂中的妙用 谢雪玲154
浅谈如何提高低年级学生识字能力 戴灶喜158
小学作文教学改革的新思路 语文组162
从多角度的对比中领悟课文的内涵——《卖火柴的小女孩》教后感 何灼167
在阅读教学中培养学生口语交际的能力 梁菊妹170
如何培养学生的口语交际能力 江树爱174
让学生去“疑、悟、析、说”——谈教学活动中如何培养学生的创新能力 陈伟亮177
《小学数学应用题教学应重视直观诱导》实验报告 数学课题组180
从学生的认知规律出发设计课堂提问例谈 廖小容184
优化课堂教学 激发学生上进 赵研英188
在小学数学教学中建立“网络教学法的基本模式”的探索 陈汉光191
在教学中发展学生的思维 陆美贞195
加强思路训练 提高解题能力 谈杰林 李锦云198
浅谈应用题的检验方法 陈伙秀201
浅谈应用题教学中“读、说、写、疑”的训练 谢伟林204
巧解图形面积 徐锦杨 陈灼标207
整体“1”在分数教学中的应用 冯炎强 梁素209
把英语学习延伸到课外 龙洁玲212
沉浸式训练在小学英语课堂中的运用 陈红梅215
让英语课堂“活”起来——谈小学英语教学游戏化的探索 何雅裕218
谈谈小学英语任务型教学的实施 林锦桃221
“教”与“玩”结合 提高体育教学效果 聂楚能225
我看农村小学体育新课标 陈枫228
怎样辅导学生搞小发明 潘妙珍234
后记 王首川237