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![您的孩子幸福了吗 儿童幸福成长理论研究](https://www.shukui.net/cover/50/30628022.jpg)
- 李来和主编;曹二庆副主编;刘伟哲,宋杉岐,李建波等编 著
- 出版社: 北京:光明日报出版社
- ISBN:9787511220462
- 出版时间:2012
- 标注页数:118页
- 文件大小:20MB
- 文件页数:135页
- 主题词:儿童教育:家庭教育
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图书目录
第一章 孩子的健康与安全,您在行吗1
第一节 父母与孩子共同保持孩子的生理健康1
一、父母与孩子共同成长2
二、把握孩子生理健康的主干线3
三、生理健康:父母与孩子同在5
第二节 父母与孩子共同促进孩子的心理健康8
一、父母与孩子共同发展8
二、奏响孩子心理健康的主旋律9
三、父母与孩子同行12
第三节 父母与孩子共同保障孩子生活安全14
一、父母与孩子共学安全14
二、孩子放心成长的保险阀17
三、父母与孩子同铸“安全阀”19
第二章 预防孩子走偏路,您用心了吗21
第一节 未成年人犯罪带给父母与孩子的警示21
一、童年可能失落22
二、未成年人犯罪的警示22
三、父母不可麻痹26
第二节 让孩子快乐起来29
一、用心呵护29
二、培育快乐之花30
三、两代人的协同32
第三节 编织好保护孩子的法网33
一、做合格家长34
二、了解和承担法定义务34
三、共织法网36
第三章 弱势儿童救助,您伸援手了吗39
第一节 父母和孩子:放眼关注弱势儿童40
一、开阔孩子的世界40
二、了解弱势儿童的困境40
三、父母和孩子一起关注弱势儿童44
第二节 父母和孩子:伸手援助弱势儿童45
一、以社会救助保障弱势儿童权益45
二、我们需要伸援手49
第三节 幸福同享中安顿孩子的心灵50
一、幸福:弱势儿童同样有权利50
二、让自己的孩子心灵安顿55
第四章 孩子的保护,您在场吗57
第一节 熟悉和善用保护孩子的法律武器57
一、法律——儿童保护的坚盾58
二、父母该做什么64
第二节 引导孩子在复杂社会环境中享受关爱65
一、社会关爱——儿童保护的暖春66
二、打造平安校园68
三、父母同孩子放眼社会71
第三节 在社会网络体系中保护孩子72
一、社会网络体系——儿童保护的屏障73
二、父母与孩子偕同75
第五章 孩子的教育,您得法吗77
第一节 两代同行成功与幸福逐梦路77
一、共同梦想:成功与幸福78
二、引导孩子高位起步:让孩子自主、自然地发展80
三、两代同行逐梦路81
第二节 交流切磋中扶助孩子行路83
一、常交流切磋:传递一份父母的关爱83
二、关爱孩子走对路径85
三、扶助孩子自己行路87
第三节 代际沟通中共同成长90
一、建立学习型家庭,与孩子共同成长91
二、消除代沟心灵相通91
三、发育代际知心朋友93
第六章 孩子成长环境改善,您在位吗95
第一节 家长与孩子同步:改善家庭环境95
一、家长与孩子同步——比肩改善家庭环境96
二、家长与孩子同步——共同享受成长过程99
第二节 家长与老师配合:让孩子养成终生好习惯101
一、支撑孩子幸福的重要因子101
二、家长与老师配合,营造快乐的学习环境102
三、家长与老师配合,让孩子在肯定中成长103
四、家长与老师配合,让好习惯相伴孩子一生106
第三节 家长与社会携手:培养孩子大气善良109
一、家长与社会携手:营造“切身环境”109
二、家长与孩子同开放:调理“利亲子关系”环境111
三、优化社会交往结构:培养孩子大气开阔善良112
参考文献116