图书介绍

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大师教你做父母 1 对话叶圣陶
  • 朱永新编著 著
  • 出版社: 武汉:湖北教育出版社
  • ISBN:9787535193889
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:232页
  • 文件大小:32MB
  • 文件页数:246页
  • 主题词:叶圣陶(1894~1988)-教育思想

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图书目录

第一章 童心是最灵妙的世界1

童心是最灵妙的世界3

儿童的心声之一:你们真的爱我吗5

儿童的心声之二:我们是可有可无的存在6

儿童的心声之三:你们对我们的欢叫和怒骂8

儿童的心声之四:你们真的在教育我们吗10

儿童的心声之五:爱我们是你们的责任11

珍惜孩子的可能性12

培养孩子的人生观15

儿童的天性注重事实18

让孩子勇往无畏19

保护儿童的想象力21

培养孩子的独立精神23

第二章 教是为了不需要教25

教育是一盏灯27

教是为了不需要教28

教育不是为了考试30

教育的目的是做人32

家庭教育会先入为主34

父母应该是教育专家36

何谓教育家38

两种教育观40

养不教父母过41

教育是父母对孩子的深爱43

看看自己生气的模样44

当“孩子王”的乐趣47

办教育与种庄稼相仿49

教育的“收入”与“付出”51

忠诚地叫声“小朋友”53

习惯养成从最初开始56

养成好习惯58

不要养成“养成什么习惯的习惯”60

不要养成妨害他人的习惯63

养成自己学习的习惯65

父母不要逼孩子68

不一定非让孩子进好学校70

不为孩子代劳71

不要站在孩子的对立面73

学生不是空瓶子75

以身作则78

母亲是孩子最主要的榜样81

做一个教育的“傻子”82

希望儿女胜似我85

第三章 童书是儿童的精神粮食87

读书振奋民众的精神89

童书是儿童的精神粮食91

学校必须养成阅读能力93

如何读书才有效果94

读书的三种态度96

善读无字书99

尽信书不如无书100

不该禁止孩子看小说102

让儿童走近文学欣赏文学105

养成随时阅读的习惯107

读书的时间从哪里来109

养成查阅工具书的习惯111

阅读指导应精益求精112

读书有时候需要“抄书”114

儿童读物不能粗制滥造116

儿童应生活在诗的王国118

中学生应该读什么书120

读书忌死读121

读书勿忘人生123

第四章 作文是生活的一部分125

写作是最起码的修养127

写作就是记录说话128

写作要有真实情感130

听和说是读和写的基础132

写作与生活134

丰富儿童的生活经验136

作文和做人137

作文最可贵的是真诚139

遵循法度与创造法度140

写最熟悉亲切的事物142

练习与成功144

团体写作的乐趣146

习作就是练习思想148

阅读是写作的基础149

文学是从生活流淌出来的151

作文是生活的一部分152

第五章 享受学习的快乐155

享受学习的快乐157

学习不可以速成159

学习不是为了记诵161

学习是一辈子的事162

枯坐听讲要不得163

不为考试而学习166

学习必须为己168

艺术教育要让学生有兴趣170

写好汉字是中国人的基本功172

文艺是精神的雨露174

艺术始于模仿终于独创175

享受音乐177

临时抱不住佛脚179

德不孤必有邻182

道德的贯彻是行动184

最要不得的是冷漠186

兴趣是我们生命所寄托着的188

第六章 希望是特有的奖品191

希望是特有的奖品193

理想是人生的灯塔194

欲望是人生活动的原动力196

自学的人就能够自强不息198

如何过暑假200

交朋友的乐趣202

读书与就业204

如何选择职业之一:有益206

如何选择职业之二:胜任207

如何选择职业之三:兴趣209

如何选择职业之四:理想的实现210

如何选择职业之五:共同生活211

一分耕耘一分收获212

成功的喜悦214

萤火虫精神216

附录一 爷爷教我们做人做事219

附录二 新教育实验用书227

后记231

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