图书介绍
蒙古族传统家庭教育与文化传承PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 苏德主编 著
- 出版社： 北京：中央民族大学出版社
- ISBN：9787566007148
- 出版时间：2014
- 标注页数：205页
- 文件大小：78MB
- 文件页数：220页
- 主题词：蒙古族－家庭教育－研究－中国；蒙古族－游戏－研究－中国
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图书目录
导 论1
第一篇蒙古族传统家庭教育与文化传承25
第一章 蒙古族传统家庭教育的历史考察25
第一节 蒙古族传统家庭教育的起源25
第二节 蒙古族传统家庭教育的内容29
第三节 蒙古族传统家庭教育的方法37
第四节 蒙古族传统家庭教育的功能41
第二章 蒙古族传统家庭教育传承的现状调查和分析45
第一节 蒙古族传统家庭教育传承的现状调查45
第二节 蒙古族传统家庭教育传承的影响因素分析51
第三节 蒙古族家庭教育“变化”的文化人类学分析53
第三章 蒙古族传统家庭教育传承的建议55
第一节 把有关民族政策落实到家庭55
第二节 把民族文化教育融入学校教育中，创造“家校合作”的局面56
第三节 加强蒙古族家庭自身建设58
第四节 促进蒙古族家庭教育文化创新功能的发挥59
第五节 加强少数民族家庭教育的理论研究60
第二篇 蒙古族儿童传统游戏与文化传承63
第一章 蒙古族儿童传统游戏的概述63
第一节 蒙古族儿童传统游戏的起源63
第二节 蒙古族儿童传统游戏在家庭教育中的作用及成功个案66
第二章 蒙古族儿童传统游戏的种类72
第一节 男童三艺72
第二节 蒙古儿童的智慧游戏——西他日（蒙古象棋）77
第三节 开发蒙古民族儿童智力的游戏——掷沙（即羊踝游戏）82
第四节 提高思维能力的语言游戏93
第五节 开启儿童智慧的智力游戏——蒙古民族的谜语103
第六节 激发兴趣、启迪智慧的传统游戏117
第七节 蒙古民族儿童的传统游戏——赛布鲁120
第八节 蒙古族儿童的其他游戏122
第三章 蒙古族儿童传统游戏现状调查与分析129
第一节 蒙古族传统游戏的现状调查129
第二节 调查结果与成因分析131
第四章 民族传统游戏传承的理性思考137
第一节 现代社会蒙古族传统游戏面临的危机与挑战137
第二节 少数民族传统游戏对文化传承的意义140
第五章 蒙古族传统游戏的传承策略142
第一节 有关教育政策的制定与实施143
第二节 各层级教育中积极渗透游戏文化143
第三节 建构游戏传承的生存机制147
第三篇 蒙古族传统游戏传承的有效途径——蒙古族儿童民间游戏的幼儿园游戏课程开发151
第一章 蒙古族儿童民间游戏与游戏课程及其关系151
第一节 蒙古族儿童民间游戏诠释151
第二节 游戏课程诠释154
第三节 蒙古族儿童民间游戏与游戏课程的关系157
第二章 基于蒙古族儿童民间游戏的幼儿园游戏课程建构探究160
第一节 游戏课程建构的理论基础160
第二节 游戏课程开发的原则164
第三节 游戏课程开发的程序165
第四节 游戏课程方案的基本框架设想168
第三章 总结与展望175
第一节 总结175
第二节 展望176
附 录177
参考文献192