图书介绍
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- 贾馥茗，王文科，谢水南，裘友善著 著
- 出版社： 复文书局
- ISBN：
- 出版时间：1981
- 标注页数：216页
- 文件大小：39MB
- 文件页数：225页
- 主题词：
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图书目录
绪论&贾馥茗1
第一部 人的探讨7
第一章 人体结构及其功能&王文科7
壹、骨骼的结构及其功能7
贰、肌肉的结构及其功能12
叁、神经系统的结构及其功能14
肆、内分泌系统的结构及其功能17
伍、喉头的结构及其功能20
第二章 人的智力&谢水南25
壹、智力及其相关概念25
贰、智力与大脑28
叁、智力表现的学说30
肆、智力的分布与影响因素34
第三章 人的情感&裘友善39
壹、情感的意义39
贰、情感的理论42
叁、情感的发展与教育50
第四章 人的意志&黄坤生55
壹、意志的解释55
贰、意志作用的分类57
叁、从心理学的角度看意志的形成58
肆、从教育的立场看自由意志的功能62
第五章 人的身心特质与教育&张玉成65
壹、身心特质的交互作用66
贰、教育的可能性与必须性70
第二部 人生的探讨75
第六章人类生活的环境&王振德75
壹、生活环境的范围75
贰、自然环境与生活的关系77
叁、社会环境与生活的关系80
肆、文化环境与生活的关系82
第七章 人的生长与发展历程&何英奇87
壹、产前期88
贰、婴幼儿期90
叁、儿童期早期97
肆、儿童期后期105
伍、少年期111
陆、青年期117
柒、成年期124
捌、中年期129
玖、老年期133
第八章经验的人生&贾馥茗143
壹、生活经验144
贰、经验的类别147
第九章 东西人生观的比较&权相赫165
壹、从哲学的角度看东西人生观165
贰、从心理学的角度看东西人生观167
叁、从人类学的角度看东西人生观167
第十章 理想人生的建立&陈伯璋171
壹、人—己的关系172
贰、人—物的关系173
叁、人—人的关系174
肆、人—道的关系176
第十一章 教育与人生&吴清基179
壹、教育与个体人生182
贰、教育与总体人生185
主要参考书目193
名词索引199
人名索引211