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CHAPTER 1瞭解儿童是艺术教学的基础1

观察游戏中的儿童3

研究孩童的房间20

夏季里的艺术活动30

每个儿童都是独立的艺术家45

我的旅行46

CHAPTER 2 教学艺术的艺术51

灵感与触发52

个人课程计画的风格55

教学设计的艺术58

标题的艺术70

艺术教室72

艺术教室内的四周74

想像艺术教室是各式各样的场所80

爸爸，你都不和我玩87

每个东西都是艺术教室内的道具91

计画主动的物品研究101

如何开始一堂艺术课程103

将艺术教学视为表演118

艺术家的对话123

个人的故事124

谈话中表达欣赏126

所以，你想成为一位艺术家吗？133

发现艺术画布的艺术137

打破学校标准的认知142

工具艺术学144

结束一堂课，可是大学问150

CHAPTER 3 绘画161

儿童的经验161

绘画用的平面166

画纸之下与周围181

蒐集可绘画的物体表面：课程样本一187

画纸放置之旅：课程样本二188

纸类的修改：课程样本三189

图画工具190

以游戏方式握著画图工具193

画笔移动时，出自我们内心的感动195

把手与操纵工具197

以所有可能物来作画201

工作车和旅程205

量身订做的绘图工具206

科技的启示207

绘画团队专用器材209

绘画工具的探索210

绘画工具设计公司212

绘图用品店213

线条214

儿童的图画手札226

课程一：利用马戏团游戏来作画230

课程二：旅行活动安排的相关绘图活动232

课程三：神秘绘图233

结语235

CHAPTER 4 绘画：游戏色彩间237

发现颜色242

非传统绘画250

颜色博物馆251

发现颜色252

混合与调色254

搅拌颜色257

发现新颜色258

为新颜色命名259

用布料和纸张创造流行色彩260

颜色交易261

颜色交流——颜料交换活动263

拍卖颜色264

创新颜色的采样265

有颜色物品的交换267

关於颜色268

颜色观察的地点与有趣的描述269

描述大自然里的颜色变化271

从图片与体验中分享色彩灵感273

色彩的幻想274

被色彩感动而写作275

改变原有的颜色277

黑与白284

彩色美容——化妆和色彩游戏285

混合和搭配286

自然界色彩的配置287

娃娃屋颜色的研究289

以色彩活动为由的餐桌摆设291

颜色选择的模仿293

彩色拼图294

不用画笔的画作296

用手指和手来画画298

倾泻和滴漏299

颜料的扩散和流动301

颜色的喷洒303

柔软的画笔取代品304

蒐集画笔的代替品304

「非艺术用？」画笔306

刷洗的工具308

大刷子308

从自然界中寻找工具310

用熟悉的画笔314

把画笔绑在一起316

制作画笔317

笔杆的延伸317

遥控319

电动画笔320

为画笔加装颜料分配器321

画图动作的练习322

与笔共舞324

其他画图的动作325

把笔当成乐器326

画笔表演327

画布发明家329

从商业和一般布料取样331

发现家中的画布332

容器画布334

立体画布335

用来绘图的建筑表面336

探索建构绘图表面的新方法337

将作画表面搬离桌面339

可做装饰的画布340

可悬挂的画布341

挂在窗上和灯上的画布342

可延展的画布342

漂浮、飞翔和充气的画布343

美术教室即是游戏间344

教室内的私人工作室347

可穿戴的工作室350

光线的控制和挑选350

户外工作室352

教室的摆设353

色彩电影院354

色彩实验室355

水彩展示区356

测试颜色的厨房357

色彩与声音的混合工作室358

CHAPTER 5 印画361

儿童的印画艺术361

食品印画362

身体印画363

拓印364

蓋章印画365

硬纸板印画366

粉刷印画366

自然素材印画368

机械印画368

蒐集印刷品370

建构儿童的印画艺术371

让学生尝试各种方法，在不同的表面材质上印画376

立体物品和表面379

印画可刺激新的创作方式380

印画的进行381

印画的主题382

印画日志383

印画示范384

接触不同的地方和表面386

自然素材印画创作388

街道印画创作389

室内印画创作390

玩具箱印画创作391

利用便当盒里的东西做印画创作392

利用工具箱里的东西做印画创作393

拿珠宝来做印画创作393

利用女红篮的东西来做印画创作394

利用厨房的工具做印画创作396

蔬菜盒印画创作397

用钓具盒里的东西做印画创作398

利用手提化妆箱印内的化妆品做印画创作399

学校内的印画创作399

邮局内的印画创作404

银行内的印画创作405

侦探游戏印画创作406

时尚印画创作406

市政府内的印画创作407

办公室内的印画创作409

小城镇中的印刷店410

印画路径之旅410

印画机器411

印画展示会412

印画艺术节413

结语413

CHAPTER 6 雕塑艺术415

儿童雕塑艺术家415

小雕塑家的一天418

看雕塑品422

雕塑家的手422

物体变形创作423

表演形式的雕塑创作425

雕塑发明家425

雕塑劳作426

装饰和美化雕塑家427

摆设展示雕塑家427

形式和素材的创新429

随兴创作429

运用生活经验的雕塑家431

不停创作的雕塑家432

有比例感的雕塑家433

家中雕塑研讨课434

剪刀雕塑家438

绑紮雕塑家439

积木雕塑家440

盒子雕塑家441

私人空间雕塑家442

打包雕塑家443

包装/拆封雕塑家445

堆叠雕塑家446

摺纸雕塑家447

陈设雕塑家448

组装雕塑家450

修缮雕塑家452

悬挂雕塑家453

布景摆设雕塑家455

挤压物雕塑家456

填充物雕塑家457

附把手物品的雕塑家458

飞行物雕塑家461

漂浮物雕塑家462

表面雕塑家463

造型雕塑家465

音效雕塑家466

自然雕塑家467

景观雕塑家468

商店陈列雕塑468

玩具雕塑品475

与玩具共存480

美术课上，玩具的美感、历史和用途482

人体雕塑484

注意孩子的动作485

找出自己的姿势486

塑形雕塑活动摘要489

为未来找寻线索491

CHAPTER 7 鉴赏497

鉴赏艺术500

当代流行事物的鉴赏506

昂贵物品的鉴赏508

陈列摆设的鉴赏509

陈列柜有助於编排及欣赏物品510

博物馆的艺术课511

博物馆：鉴赏活动的源头512

家庭博物馆513

艺术书籍的鉴赏517

透过杂志的鉴赏519

艺术鉴赏的基础520

汽车共乘主题歌520

在学校的第一天521

对校车的欣赏522

对日常用品的鉴赏524

产品走廊和Cezanne的苹果525

经由把玩来鉴赏526

释放孩子们鉴赏的宽广视界528

艺术教师开放对新世界的视野529

成为学校里鉴赏的模范529

面试530

孩子对过去自我创作的鉴赏531

创作阶段转变的鉴赏532

欣赏并研究一个人的艺术历史533

尊重儿童欣赏的角度与美丽的事物533

家庭影响了孩子的鉴赏534

透过教师的童年教导鉴赏535

正确的鉴赏态度536

评价的分享537

用於儿童艺术鉴赏的物品样本538

填充玩具的艺术540

游戏板与拼图541

建筑积木541

玩偶艺术543

弹珠、Pogs与贴纸544

球与陀螺545

交通工具的艺术545

未来形式548

儿童绘本548

鉴赏所有的艺术家549

儿童生命经验中的美国艺术家551

鉴赏的地点553

鉴赏个人艺术554

成人艺术的鉴赏559

与艺术家进行会谈559

英雄与女杰560

解剖艺术561

参观画廊562

博物馆565

建筑环境的鉴赏569

娃娃屋的建筑史572

建筑的细节573

孩子们的建筑575

在教室中评鉴活动的例子576