图书介绍
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- 鲁子问著 著
- 出版社： 北京：中国电力出版社
- ISBN：7508328531
- 出版时间：2004
- 标注页数：146页
- 文件大小：51MB
- 文件页数：154页
- 主题词：英语课－课堂教学－教学研究－小学
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图书目录
第一章 小学英语课堂教学原则1
一、学生中心原则3
二、有效原则5
三、兴趣原则7
四、科学目标原则9
五、直接原则11
六、循序渐进原则13
七、巩固原则15
八、差异原则16
第二章 小学英语课堂教学设计19
一、教学设计的内涵19
二、教学设计的工具23
第三章 小学英语课堂教学过程27
一、准备活动27
二、学习活动32
三、运用活动43
四、结束活动45
第四章 小学英语课堂的真实任务教学49
一、任务教学的基本理论49
二、真实学习任务设计55
三、真实运用任务设计57
四、真实任务教学的课堂教学程序60
五、真实任务教学的课堂教学案例63
第五章 小学英语课堂常规活动教学68
一、不同规模的常规活动教学68
二、不同技能的常规活动教学70
三、不同内容的常规活动教学72
第六章 小学英语知识教学75
一、字母教学75
二、语音教学78
三、词汇教学83
四、语法结构教学89
第七章 小学英语技能教学96
一、听力理解教学96
二、口头表达教学100
三、阅读理解教学103
四、书写和写作教学105
第八章 小学英语课文教学108
一、对话课文教学108
二、篇章课文教学110
三、新语言教学112
第九章 小学英语情感、策略、文化教学115
一、情感态度教学115
二、学习策略教学116
三、文化意识教学117
第十章 小学英语课堂教学质量分析123
一、小学英语课堂教学过程质量分析124
二、小学英语课堂教学质量定量分析137
参考文献141