图书介绍
教育哲学大纲PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 吴俊升著 著
- 出版社： 福州：福建教育出版社
- ISBN：9787533454920
- 出版时间：2011
- 标注页数：201页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：264页
- 主题词：教育哲学
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图书目录
沪重版自序1
渝版自序1
蒋序1
自序1
第一编 绪论1
第一章 哲学的对象及其性质3
一 哲学意义的历史的考察3
二 现代关于哲学的几种概念6
第二章 哲学与教育的关系16
一 哲学与教育的关系的历史的考察16
二 哲学与教育何以有密切的关系23
三 哲学与教育应有的关系28
第三章 教育哲学的意义及其研究法30
一 教育哲学的意义30
二 教育哲学的研究法41
第二编 教育哲学的根本问题45
第四章 心灵论与教育47
一 导论47
二 心灵实体说50
三 心理状态说59
四 唯物主义的心灵论65
五 试验主义的心灵论81
六 结论90
第五章 知识论与教育96
一 导论96
二 理性主义98
三 经验主义109
四 试验主义116
五 社会学派的知识论133
六 结论139
第六章 道德哲学与教育142
一 导论142
二 快乐主义144
三 康德的道德学说153
四 杜威的道德学说157
五 结论167
第七章 社会哲学与教育172
一 导论172
二 个人主义173
三 社会主义182
四 结论194
参考书要目197