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如何对待受挫折的孩子
  • 陶红亮著 著
  • 出版社: 北京:海潮出版社
  • ISBN:7801519256
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:246页
  • 文件大小:17MB
  • 文件页数:261页
  • 主题词:挫折(心理学)-儿童教育-方法

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图书目录

目录1

第一章 挫折也许很美丽1

挫折是人生必经的坎1

□了解挫折1

□孩子总会遭遇挫折4

□认识挫折教育6

□挫折教育,势在必行9

挫折,无法绕行13

□正确面对挫折13

□挫折过后更精彩15

□挫折前,父母首先要勇敢16

发掘挫折积极的一面18

□逆境埋藏着成功的种子18

□挫折更磨炼人生20

□挫折是追求的伙伴21

第二章 创造孩子受挫折的机会23

你是否有这样的观念23

□孩子承受力差23

□孩子还小,不能多劳动25

□孩子需要我扶他起来28

□孩子就该听话29

培养孩子的劳动兴趣32

□家务劳动也是挫折教育32

□挫折教育随时行36

站在孩子背后38

□让孩子去尝试38

□允许孩子失败40

□给孩子尝试的机会41

藏起一半爱43

□不要轻易帮助孩子43

□让孩子告别溺爱46

□让孩子自己去解决48

□鼓励孩子再接再厉50

国外家庭挫折教育52

□澳大利亚——再穷不可穷教育,再富也要“穷”孩子52

□日本——吃苦教育54

□美国——流自己的汗、吃自己的饭56

□法国——让孩子接触大自然59

□德国——自己事自己做61

第三章 鼓励孩子自强自立63

磨炼孩子挫折承受力63

□对挫折承受力的认识63

□提高孩子心理承受力65

提升孩子的勇气68

□克服胆怯68

□让孩子动手去尝试70

□让孩子在冒险中锻炼72

□培养孩子的竞争意识74

锻炼孩子意志76

□让孩子拥有坚强的毅力76

□培养孩子的专注精神78

□让孩子更有耐心79

□塑造孩子坚强的性格83

□锻炼孩子的顽强与乐观84

增强孩子自信心87

□鼓励增强自信87

□告诉孩子,他不比别人差89

□实践是自信的开端91

培养孩子独立意识92

□“离开”你的孩子92

□让孩子学会自我管理95

□该放手时就放手97

□增强环境适应能力99

第四章 关怀孩子受伤的心103

信任是孩子的强心剂103

□孩子心声:请理解我103

□接纳孩子106

□宽容孩子的过失107

做一个民主的家长109

□放下家长的架子109

□做孩子的朋友111

□保护孩子的尊严115

□态度不妨更亲切118

蹲下来和孩子沟通120

□倾听是最好的帮助120

□多听少说122

□和孩子交心123

加强孩子的情商教育128

□良好的情商可以抵御挫折128

□情商教育方法130

□发展内在自我134

第五章 塑造孩子的好情绪137

让孩子学会自我控制137

□警惕孩子的情绪问题137

□教孩子控制愤怒139

□防止孩子情绪“转嫁”141

培养孩子的乐观心态143

□让孩子学会笑对挫折143

□乐观性格是可以培养的146

□把注意力从挫折转移150

让孩子走出自卑153

□帮助孩子走出抑郁153

□摆脱沮丧155

□克服焦虑和紧张156

引导孩子宣泄情绪158

□情绪需要宣泄158

□谁都可以控制情绪160

□引导情绪转良163

□适当地加以引导164

第六章 当孩子面对挫折时167

鼓励孩子战胜挫折167

□帮助孩子战胜挫折167

□帮助孩子走出自我挫败的误区169

□鼓励孩子:你能行172

□帮助孩子重树信心174

相信孩子的能力177

□孩子不是最弱小的177

□告诉孩子:你不笨181

鼓励优于责骂183

□“数子十过,不如奖子一长”183

□鼓励孩子再试一次184

让孩子学会自我激励186

□了解和认识自我186

□孩子需要自我激励188

□利用积极的自我暗示可以走出困境191

□养成积极暗示的习惯193

给予特殊孩子特殊的关怀195

□父母离异的孩子也可以不脆弱195

□教育残疾孩子身残志坚198

第七章 给孩子补点“钙”201

让孩子学会自我保护201

□教给孩子自我保护方法201

□增强孩子应付危险的能力204

培养孩子责任感206

□让孩子学会承担责任206

□这样培养孩子的责任心209

用希望支撑孩子212

□希望可以创造奇迹212

□引导孩子笑对人生214

让孩子由“羊”变成“狼”217

□摆脱情感脆弱217

□不要怜悯孩子219

给孩子百宝箱221

□授之以鱼,不如授之以渔221

□让孩子多动手224

□让孩子学会自主自强225

第八章 营造挫折教育的社会氛围229

教育孩子是全社会共同的责任229

□社会教育中的漏洞229

□对城市孩子的隐忧232

学校应成为挫折教育的基地235

□学校教育的重要性235

□美国的学校教育237

□学校挫折教育的方法239

□家长与老师沟通合作244

□媒体的教育职责245

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