图书介绍
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![小学各科教学之基础](https://www.shukui.net/cover/48/30851924.jpg)
- 彭宏议编译 著
- 出版社: 商务印书馆
- ISBN:
- 出版时间:1944
- 标注页数:413页
- 文件大小:166MB
- 文件页数:427页
- 主题词:
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图书目录
第一章 学与教1
第二章 各级儿童的心理19
一 各种特性的发展19
二 各级中的进步情形28
第三章 语言教学之基础43
一 语言的重要43
二 语言的本质45
三 语言的锻炼69
第四章 算术教学之基础101
一 数目的发展101
二 儿童在数目中的发展118
三 由练习以达到熟练137
第五章 读法教学之基础165
一 认识的发展167
二 儿童在认识方面的发展183
三 为意义而阅读198
四 儿童在为意义而阅读方面的练习215
第六章 书法教学之基础238
一 动作与刺激238
二 儿童在书法上的锻炼258
第七章 笔顺教学之基础275
一 字形的研究279
二 儿童在笔顺方面所受的锻炼289
第八章 社会科学教学之基础300
第九章 历史教学之基础317
一 历史学科的目的317
二 心智历程——学习的各种方式322
三 心智历程的锻炼与使用330
甲 小学低年级的历史331
乙 小学中高年级的历史340
第十章 地理教学之基础349
一 地理学科的目的349
二 心智历程——学习的各种方式356
三 心智历程的锻炼与应用373
甲 小学低年级的地理374
乙 小学中高年级的地理379
第十一章 儿童行为的心理392
一 以教材为中心的教育392
二 标准与理想398