图书介绍
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- 唐圣权，胡中锋著 著
- 出版社： 广州：广东高等教育出版社
- ISBN：9787536152748
- 出版时间：2015
- 标注页数：384页
- 文件大小：48MB
- 文件页数：394页
- 主题词：中小学教育－研究
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图书目录
入门编3
第一章 教育实践与教育研究3
第一节 教育实践3
第二节 教育研究5
第三节 教育实践者即研究者12
第二章 教育研究的内容和对象15
第一节 教育研究的内容与变量15
第二节 教育研究的对象及其抽样18
第三章 教育研究的方法和类型33
第一节 教育研究的方法33
第二节 教育研究的类型36
第四章 教育研究的一般程序和社会规范64
第一节 教育研究的一般程序64
第二节 教育研究涉及的社会规范68
方法编75
第五章 观察研究法75
第一节 观察法概述75
第二节 观察研究案例82
第六章 调查研究法90
第一节 调查法概述90
第二节 调查研究案例96
第七章 文献研究法105
第一节 文献研究概述105
第二节 文献研究案例113
第八章 测量研究法127
第一节 教育测量概述127
第二节 量表的编制130
第三节 测量的质量指标138
第四节 测量研究案例149
第九章 评价研究法154
第一节 教育评价概述154
第二节 教育评价方案的制订158
第三节 教育评价的实施165
第四节 教育评价案例169
第十章 实验研究法183
第一节 实验研究概述183
第二节 实验设计188
第三节 实验研究案例194
第十一章 质的研究法201
第一节 田野研究法201
第二节 叙事研究法211
第三节 行动研究法216
过程编225
第十二章 研究选题与研究假设225
第一节 问题的类型和来源225
第二节 研究问题的选择231
第三节 研究假设241
第十三章 研究设计244
第一节 研究设计的含义与过程244
第二节 研究设计的主要内容252
第三节 课题设计论证案例255
第四节 开题报告案例260
第十四章 样本的统计描述269
第一节 集中量数269
第二节 差异量数276
第三节 相关系数280
第十五章 参量估计和假设检验287
第一节 概率理论287
第二节 参量估计304
第三节 假设检验313
第十六章 研究成果的表达338
第一节 学术论文的写作338
第二节 研究报告的写作353
附录：统计用表361
附表1 正态分布表361
附表2 t值表366
附表3 F值表369
附表4 百分率的可信限373
参考文献383
后记384