图书介绍
家教微心理 陪孩子走好每个关键期PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 黄颜编著 著
- 出版社： 长春：吉林出版集团有限责任公司
- ISBN：9787553478272
- 出版时间：2015
- 标注页数：232页
- 文件大小：76MB
- 文件页数：242页
- 主题词：家庭教育－教育心理学－通俗读物
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图书目录
第一章 尊重孩子是独立的个体2
孩子是个独立的个体2
美国父母的家教理念4
不要试图撬开孩子的抽屉6
守住秘密，呵护孩子的内心世界9
尊重孩子成长中的失败13
在孩子失意时不要雪上加霜17
避免恶毒的语言19
让孩子自己做决定22
有些事“难得糊涂”24
表现出你的理解27
当孩子走进叛逆期30
测试：你的孩子自尊心有多强32
第二章 营养孩子的自尊心36
孩子不是私有财产36
数子十过，不如奖子一长37
赞美让孩子更优秀39
孩子为何总想被认可42
让孩子做完整的计划45
让孩子适时吃点儿苦47
不要放任孩子的自私49
别让孩子陷在失败的阴影里50
如何应对孩子的负面情绪52
让孩子学会为自己负责54
如何批评让孩子能接受56
设置一定的逆境58
让孩子学会化解不良情绪60
给孩子一个好心情62
测试：你的教育方法得多少分65
第三章 摆正对孩子的期望68
善于发现孩子的优点68
只给孩子一半的爱71
物质奖励并不可取73
无意间伤了孩子信心的语言75
别轻易给孩子下定义78
不要用分数给孩子定位80
保护好孩子的创造性83
从“糖果案例”说起86
放下固有的成见89
让孩子进行自我塑造93
如何正确面对“家长会”95
提高情商才能做好父母98
摆正自己的期望102
让孩子看到自己的与众不同104
去掉“差生”的称谓106
测试：你和孩子之间存在哪种代沟110
第四章 不做事事包办的父母114
不做包办的父母114
孩子不是手中的“木偶”116
爱不应是纵容119
爱和溺爱的区别122
让孩子自己动手124
适度地给孩子保护127
让孩子学会承担129
不合理的要求要拒绝131
吃苦是为孩子将来着想133
让孩子摆脱依赖136
多给孩子逆向关怀138
沉默也是一种有效的教育140
教育应在潜移默化中142
测试：你教育孩子的方法对吗144
第五章 给孩子自信的能量148
让孩子自己决定148
将自信植入孩子的心灵150
一次拥抱胜过万千说教153
培养孩子自信的性格157
循序渐进地激发孩子159
把自卑扼杀在摇篮里161
让孩子直面挑战164
从“补强法则”开始167
给他心灵正能量170
学会因势利导173
跨越自卑这座桥177
抓住机会让孩子自立181
以身作则，让孩子爱上学习184
测试：孩子有没有自卑倾向187
第六章 别让打骂伤了孩子190
收起你的巴掌和面包190
给孩子以希望的正能量192
警惕自己的弦外之音194
体罚一定是不合适的196
惩罚对孩子的震撼力198
与其责骂，不如及时提醒202
让孩子自我反省的“计时隔离”法205
遇事要会“冷处理”209
用爱融化孩子“冰冻”的心214
放下你的棍棒218
用爱好改变调皮的孩子221
不让对话变争吵224
测试：你属于哪种类型的家长229